Kat (キャット)

@kittykat931.bsky.social

京都大学中D3(教育認知心理学) | Kyoto University PhD Candidate (Educational Cog Psych) | 心理言語学と社会言語学 | Psycholinguistics/Sociolinguitics | 🐕🍣⛩️ | 日本語/ENG https://linktr.ee/kyattogallery

It's been such a busy summer between spending July in Germany/Belgium for a study abroad trip and August hosting visitors from Carelton College and Keimyung University here in Kyoto. Now to spend the rest of summer break intensely writing. ✍️

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I wrote this month’s article for the World Citizenship Education Project's Lumen blog on how the stories we assume about others can quietly shape language, bias, and exclusion in a Japanese context. "The Stories We Assume About Others" worldcitizenship.educ.kyoto-u.ac.jp/en/blog_en/p...

The Stories We Assume About Others

Author: Katarina WoodmanThis comedy sketch has been in the group chats of foreign residents in Japan for awhile now, wit...

worldcitizenship.educ.kyoto-u.ac.jp

My biggest issue in research is how easily distracted I get. Like I am passionate about my research, yes. But it only took one conversation with a job recruiter from Mitsubishi to get me reading articles on eye tracking and signal detection in driving simulations.

京都大学アカデミックデイに参加し、たくさんの方々と研究についてお話しできて、とても楽しい時間でした! I had a wonderful time at Kyoto University Academic Day! I really enjoyed the chance to discuss my research with people from so many different backgrounds.

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本日の「文系エッセンス:哲学」第2回(東工大大学院)は、「客観という言葉はどこから来たか」というテーマで概念の歴史を辿ってみました。 『日本国語大辞典』の「客観」の項目から出発して、そこに最古の用例として引かれている西周訳『心理学』のページを眺め(ほんの150年ほど前の日本語がいまとだいぶ違っている様子に注意しつつ)、「客観」という新造語がどのように使われているを見ました。 OEDのobject、『岩波哲学・思想事典』の「客観性」の項目を頼りに、object / subjectがもとは現在と反対とも言えそうな意味を担っていたことを確認したところで時間切れ。続きはまた来週。

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