Kraftig økning i Norges internasjonale forskningssamarbeid

En analyse utført av NIFU viser at en stor del av norsk forskningsaktivitet skjer gjennom internasjonalt samarbeid. I tillegg har Norges internasjonale forskningssamarbeid økt kraftig de siste 10 år.

nifu.no

Ny podkastepisode: «Utdanningsforskning – hvem bruker den og hvordan?»

I nyeste episode av NIFUs podkastserie Kunnskapsfloker ser vi nærmere på utdanningsforskning i bruk.

nifu.no

Universiteter og høyskoler er opptatt av å tilgjengeliggjøre utdanningstilbud

Samtidig er det vanskelig å balansere mellom generelle målsetninger og konkrete tiltak som treffer i praksis, viser ny NIFU-studie.

nifu.no

Ny podkastepisode: «Hva er forskning – og hva er det ikke?»

NIFUs podkastserie Kunnskapsfloker er i gang med sesong 2. I årets første episode går vi inn i selve forskningsbegrepet, og spør rett og slett: Hva er forskning?

nifu.no

God tilgang på kompetanse i offshorenæringen

Offshorenæringen preges av sterk konkurranse om kompetent arbeidskraft. En ny NIFU-studie viser at de fleste selskapene likevel får tak i den kompetansen de trenger.

nifu.no

Ny undersøkelse: «Det er ingen som egentlig vet hva det er vi skal lære om KI»

Mange arbeidstakere er usikre på hva som forventes av dem når det gjelder kunstig intelligens, og opplever at mye er opp til den enkelte.

khrono.no

Ny podkastepisode: «Kompetansebehov i Norge – omstilling mot fremtiden»

I femte episode av NIFUs podkastserie Kunnskapsfloker snakker vi om kompetansebehov i Norge.

nifu.no

NIFUs julekalender

Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning

nifu.no

NIFU søker forsker og forskningsleder

Instituttet har lyst ut to ledige stillinger: en som forsker, og en som forskningsleder.

nifu.no

NIFUs julekalender

Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning

nifu.no

Ekstrem vekst i publisering: — Pervers forretnings­modell

Det publiseres for mange vitenskapelige artikler, mener forskerne bak en ny studie. Det er umulig å holde oversikt, istemmer professor Dag O. Hessen.

khrono.no

NIFUs julekalender

Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning

nifu.no

NIFUs julekalender

Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning

nifu.no

NIFUs julekalender

Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning

nifu.no

NIFUs julekalender

Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning

nifu.no

NIFUs julekalender

Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning

nifu.no

Kunstig intelligens fortsatt lite integrert og brukt i arbeidslivet

Kunstig intelligens (KI) oppleves som relativt nytt for de fleste arbeidstakere. Mange opplever at det er opp til hver enkelt å lære seg KI-verktøy og finne ut hvordan KI kan brukes i arbeidsoppgaver.

nifu.no

Ny podkastepisode: «Målrettede samfunnsoppdrag – tenker vi stort og dristig i Norge?»

I fjerde episode av NIFUs podkastserie Kunnskapsfloker snakker vi om såkalte «missions», eller målrettede samfunnsoppdrag.

nifu.no

Vanskelig å finne effekter av Utdanningsløftets satsing på vg3 fagbrev i skole

Som ledd i evalueringen av tiltakene i Utdanningsløftet 2020, har NIFU også evaluert et tiltak for å styrke det alternative tilbudet for de som ikke får læreplass, nemlig vg3 fagbrev i skole.

nifu.no

NIFU-webinar 13. desember 2024: Vekting av klima i offentlige anskaffelser

Den 1. januar i år ble det innført krav om at klima og miljø skal vektes 30 prosent i offentlige anskaffelser. Hva betyr regelverket og hvordan møter offentlige virksomheter dette i praksis?

nifu.no

Statsbudsjettanalysen: Realnedgang i 2025 for forskning og høyere utdanning

Støre-regjeringen la fram sitt forslag til statsbudsjett for 2025 den 7. oktober 2024. NIFU har analysert budsjettforslagets betydning for forskning og høyere utdanning.

nifu.no

Evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag: Nye læreplaner, samme mønster

I de tradisjonelle lærefagene i bygg- og anleggsteknikk, elektro og datateknologi og teknologi og industrifag går man i stor grad over til lære, og man har forventning om å få jobb etter fagprøven.

nifu.no