Tessera
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Michael Drabe

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Transformation durch eine agile, die Digitalität berücksichtigende Schul- und Unterrichtsentwicklung. https://mdrabe.de/ 🌉 bridged from ⁂ https://bildung.social/@m_drabe, follow @ap.brid.gy to interact

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Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 2w ago

RE: https://bildung.social/@birgitlachner/117252948802115182 cc: #mathematikEDU

Birgit Lachner :verified: 📯@birgitlachner.bildung.social.ap.brid.gy · 2w ago

Nach unserem gestrigen Treffen der #moodlebande war ich am überlegen, welche Tools ich umsetzen könnte mit Hilfe von KI. Ich habe mir ein kleines #Poe Abo gegönnt und mit meiner ersten Anfrage die Hälfte der Token in einem Rustch aufgebraucht. Den Python Code […] [Original post on bildung.social]

Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 4w ago

#FediLZ Einige Artikel zu Beginn des neuen Schuljahres als Anregung, als Ermahnung für bessere Schul- und Bildungspolitik: https://bildungsbriefing.de/bekommt-mein-kind-die-bildung-die-es-fur-seine-zukunft-braucht/

Ende der Sommerferien

Einige Artikel zu Beginn des neuen Schuljahres als Anregung, als Ermahnung für bessere Schul- und Bildungspolitik: * Michèle Scherrer (SRF): Schulen hinken den Schülerinnen bei der KI-Nutzung hinterher _KI gehört längst zum Schulalltag. Aber viele Schülerinnen und Schüler verwenden KI ohne Aufsicht der Lehrperson._ * Vinzent-Vitus Leitgeb und Lilith Volkert (SZ): Bekommt mein Kind die Bildung, die es für seine Zukunft braucht? _Deutschland kämpft mit Lehrermangel, schlechten Pisa-Ergebnissen und sozialer Ungleichheit. Und zugleich müssen Kinder auf ihr Leben in der digitalen Welt vorbereitet werden. Wie kann das klappen?_ * Freia Peters (WELT): „Wenn es jetzt zurück in die Schule geht, ist das für diese Jugendliche ein extremer Wechsel“ _Der Schulstart nach den Sommerferien ist für Eltern und Lehrer Krisenzeit: Bei vielen Kindern und Jugendlichen wirkt exzessive Smartphone-Nutzung bedenklich nach, sagt Medienexperte Buschmann. Wozu rät er?_ sowie zwei Artikel zu Aspekten einer Leseförderung: * krautreporter: Wir lesen seit Jahren auf dem Bildschirm, haben aber nie gelernt, wie das geht _Mit fünf Strategien kannst du gegensteuern._ * Sandra Hermes: Comics: „Der letzte Strohhalm, der das Lesen rettet“ _Comics sind in deutschen Schulen eher in der Pause als im Unterricht zu finden. Dabei würde das multimodale Medium gerade in der Leseförderung vielen Kindern den Einstieg erleichtern. Wir haben vier Comicexpertinnen und -experten gefragt, welche Vorteile Comics und Graphic Novels bei der Vermittlung von Lesekompetenzen haben und warum sie noch so wenig zum Lesenlernen und -üben genutzt werden._ und eine Toolempfehlung, vor allem für LiV und Junglehrerinnen und -lehrer * Mr. Hartmann (via BlueSky): HTML file zur U-Planung August 2026 · #Transformation · #Politik mit Evidenz · #KI & Schule · #Medien & Lernen · Quelle: SRF/SZ/WELT/krautreporter/Deutsches Schulportal/BlueSky

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Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · last mo.

RE: https://bildung.social/@m_drabe/116646908313741890 #FediLZ Ich plädiere immer wieder für eine Neuaufstellung der #Berufsorientierung smaßnahmen. Anlass diesmal: https://www.zeit.de/arbeit/2026-07/mathematiker-kuenstliche-intelligenz-beruf-unsicherheit Ich hätte nie für möglich gehalten […]

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Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 4mo ago

#FediLZ #Schulleitung #Berufsorientierung In meinem neuen Blogbeitrag geht es um die Frage, warum klassische Berufsorientierung zunehmend an Grenzen stößt — und weshalb Schulen Orientierungskompetenz curricular verankern sollten. Mit Beispielen aus: 👉 der Arbeitswelt, 👉KI-Transformation […]

Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 2mo ago

RE: https://bildung.social/@m_drabe/116906519358729447 #FediLZ So stelle ich mir eine konstruktive Auseinandersetzung mit Themen rund um #LernenmitKI vor: https://alessandroaledo.substack.com/p/korrigieren-wirkt-nicht-automatisch

Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 2mo ago

#FediLZ #LernenmitKI Solche Artikel https://www.welt.de/debatte/plus6a2aa91fd5e382c003a7b799/ki-so-erschreckend-veraendert-ki-die-hirnaktivitaet.html ärgern mich immer wieder. Es wäre sauberer gewesen, auf weitere Studien einzugehen bzw. hinzuweisen. Ohne Bezug zum Artikel bzw. zur Studie […]

Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 3mo ago

RE: https://bildung.social/@m_drabe/116493994112741570 #FediLZ Im Updatebereich gibt es zwei Neueinträge: https://www.bpb.de/lernen/bewegtbild-und-politische-bildung/572924/ohne-mich/ Das Problem von nicht-einvernehmlichen sexualisierenden Deepfakes betrifft nicht mehr nur Prominente wie […]

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Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 5mo ago

RE: https://mastodon.social/@goodthinkhunting/116390600974165824 Wir begleiten eine Generation durch eine Welt, die wir selbst so nie erlebt haben. Das macht unsicher. Aber: Kontrolle ist keine Lösung, Anschluss halten hingegen schon. Inspiriert von Madita Oemings neuem Buch „Aufgeklärt statt […]

Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 3mo ago

RE: https://bildung.social/@m_drabe/116493994112741570 Neues zum u.st. Thema, dieses Mal aus dem KMZ Esslingen für #Primarstufe: Die Unterrichtseinheit „Medien & ich“ richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 und 4 und bietet einen niedrigschwelligen Zugang zum Thema […]

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Michael Drabe@m-drabe.bildung.social.ap.brid.gy · 5mo ago

RE: https://mastodon.social/@goodthinkhunting/116390600974165824 Wir begleiten eine Generation durch eine Welt, die wir selbst so nie erlebt haben. Das macht unsicher. Aber: Kontrolle ist keine Lösung, Anschluss halten hingegen schon. Inspiriert von Madita Oemings neuem Buch „Aufgeklärt statt […]