📢 Nuevo curso del Plan de Formación del Profesorado G-9 🖥️ Metodología para la Educación Digital Innovación Organizan @ismaelpiazuelo.bsky.social , @eloyber.bsky.social y #ArasyGonzález 👉 Inscripciones: www.uni-g9.net/plan-de-form... #FormaciónProfesorado #InnovaciónDocente #EducaciónDigital #G9

En las aulas la Transición sigue sonando a “cuento de consenso” 🤝✨ Los conflictos, tensiones y violencias… casi ni se nombran. Un análisis de @ismaelpiazuelo.bsky.social y @eloyber.bsky.social lo pone sobre la mesa 👉 🔗 doi.org/10.47553/rif...

📚 ¿Eres docente de infantil, primaria o secundaria? El curso “Metodologías activas. Nuevas perspectivas” te ayudará a renovar tu práctica educativa ✨ ✔️ Interesante para todas las etapas ✔️ ¡Da puntos en oposiciones! 👉 Inscríbete aquí: cursosextraordinarios.unizar.es/node/2240 #Oposiciones #Docentes

📢 ¿Eres investigador en didáctica de las ciencias sociales? El simposio IA generativa y enseñanza de Historia, Geografía e H. del Arte busca ponentes Grupo Argos (Ismael Piazuelo y Eloy Bermejo). 👉 Envía tu propuesta cicid.es/simposios/en... #IAgenerativa #Educación #Historia #Geografía #Didáctica

📚 Miguel Ángel Pallarés (Grupo Argos - IUCA, Unizar) presentó el libro Enseñar el Holocausto (PUZ, 2024), el pasado 6 de junio en el Centro Sefarad-Israel de Madrid, en el marco del encuentro de graduados de Yad Vashem (Jerusalén). @argoszaragoza.bsky.social @unizar.es

▶ Esta de David Aceituno (Pontificia Universidad Católica de Valparaiso) es la última entrevista del XI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Está completa en Youtube. Recuerda que encontrarás todo el contenido del simposio en el canal de Argos. youtu.be/QZ83mcFRoko

"Gamificación, RV, IA e indagación en educación histórica y patrimonial" 📱 Dotar al profesorado de Ed. Primaria y Secundaria de conocimientos y prácticas actualizadas para procesos de enseñanza en educación histórica y patrimonial. 👉 cursosextraordinarios.unizar.es/node/2268

✍️ Este domingo nuestro compañero Miguel Ángel Pallarés estará firmando su libro 'Enseñar el Holocausto' (en el que participan también otros compañeros de Argos como José Manuel González y Jesús Gerardo Franco), en el puesto de Prensas universitarias de Zaragoza (nº 25), en la Feria del Libro.

🦋¿Has visto las mariposas de nuestro hall? Se trata de la instalación artística Wings of Two Worlds, una propuesta de Juan José Domínguez, estudiante de 4.º de Magisterio de Primaria, que une España y y Turquía a través de más de 3000 mariposas. Más info: educacion.unizar.es/noticia/wing...

Buenos días Es lunes y hay que “funcionar” Al profesorado de Bachillerato en activo que pudiera estar interesado en rellenarlo. Es una investigación sobre las concepciones acerca del proceso de enseñanza y aprendizaje de las competencias de pensamiento histórico en Bachillerato acortar.link/k41zaK

Cuestionario sobre percepciones acerca de la enseñanza y el aprendizaje de competencias históricas (CUPECH). Profesorado en ejercicio

Información para las personas participantes Este cuestionario forma parte del Proyecto de Investigación: “La enseñanza y el aprendizaje de competencias históricas en bachillerato: un reto para lograr ...

acortar.link

Ayer Jesús Gerardo Franco, profesor de Didáctica de las Ciencias Sociales en el campus de Teruel, obtuvo el título de Doctor Cum Laude 🏅 Nos unimos al orgullo de sus directores, Carlos Saenz y Silvia García Ceballos y le enviamos nuestra felicitación por la merecida recompensa a su esfuerzo.

▶ En la entrevista de hoy Ondrej Kratochvil habla sobre las experiencias extraídas del Workshop sobre Nuevos retos para la Didáctica de la Geografía que coordinó en el XI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Suscríbete al canal para no perderte nada. youtu.be/U8YIRoC2Jko

Entrevista a Ondrej Kratochvil (grupo ARGOS) en el XI Simposio de Didáctica de las Ciencias Sociales

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Enseñar el Holocausto y trabajar los valores y actitudes que implica es cada día más imprescindible. Miguel Ángel Pallarés ha coordinado una obra que ofrece a l@s docentes herramientas para enseñar la historia y educar en valores democráticos. puz.unizar.es/3147-ensenar...

Enseñar el Holocausto

puz.unizar.es

🌱 El proyecto Teaching The Future, liderado por el IUCA @www.unizar.es ha sido reconocido con el Sello de Calidad Erasmus+ como ejemplo de buena práctica educativa en Europa. 👏🌍 ¡Enhorabuena a todo el equipo formado por investigadores Clima y Agua, ARGOS y GEOT! iuca.unizar.es/noticia/el-p...

Habrás escuchado estos días en las noticias la demanda de profesorado de secundaria en Aragón Te recordamos que el Máster en Profesorado de Secundaria, estudio oficial habilitante, se imparte en nuestra facultad Solicitudes: 12-27 de junio Info: educacion.unizar.es/master-profe... @www.unizar.es

¿Te has preguntado alguna vez a qué problemas legales se enfrentan l@s docentes de hoy? Si quieres saber cómo nos afectan o si podemos prevenirlos. Te invitamos a la conferencia de Francisco Javier Galicia en la Facultad 📆 22 mayo 🕡18h 👉Aula Magna “Manuel Lizalde” educacion.unizar.es/conferencia-...

Abierta la inscripción del Curso-Taller de Gamificación, RV, IA e indagación en educación histórica y patrimonial coordinado por Silvia García Ceballos y Borja Aso Morán que triunfó el año pasado en Jaca. Con certificado y 0.5 créditos. Inscríbete ya 👉🏻 cursosextraordinarios.unizar.es/node/2268

Arasy González y Eloy Bermejo @eloyber.bsky.social participaron ayer con "Estrategias para una enseñanza crítica e inclusiva de la Historia" en el Congreso Trencart de Innovación Educativa: género, diversidad y decolonialidad en la enseñanza de Humanidades Contemporáneas (Universidad de Valencia).

"Las mujeres en la historia" es el lema de la V Fiesta de la Historia, que celebraremos del 16 al 31 de octubre, y en la que ya está trabajando José-Manuel González (Coord.) para sacar de nuevo la Historia a la calle para quienes queráis acercaros a festejarla con nosotr@s.

🎓 Ciclo de conferencias "Los judíos en Aragón" 🗓 Mayo y junio | 🕕 18h. | 💻 Online 🗣Miguel Ángel Pallarés (ARGOS-IUCA) Filosofía judía, la imprenta de Híjar, el edicto de expulsión (1492) y justos entre las naciones. Sesiones: 🔶06/05 🔶22/05 🔶27/05 🔶03/06 www.sefarad-israel.es/evento/ciclo...

Ciclo 'Los judíos en Aragón' - Centro Sefarad Israel

FOTO: Xilografía del Viaje de la Tierra Santa, de Bernardo de Breidenbach. Obra impresa en Zaragoza por Pablo Hurus en 1498.   El ciclo ‘Los judíos en Aragón’ ofrecerá 4 conferencias impartidas…

sefarad-israel.es

Entrevista a Juan Mar y Alodia Rubio sobre el I Encuentro iberoamericano de jóvenes investigadores en Didáctica de las Ciencias Sociales que coordinaron durante el XI Simposio. También encontraréis en el canal de Youtube las ponencias del Encuentro, en la lista Workshop X. youtu.be/uBYqJers7rY

Juan Mar y Alodia Rubio del Grupo ARGOS en el XI Simposio de Didáctica de las Ciencias Sociales

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Felicidades a los compañeros José Manuel Hernández de la Cruz y Darío Español Solana que hoy han obtenido la plaza de Profesor Permanente Laboral. Merecido premio a su esfuerzo y capacidad. Les deseamos lo mejor 👏👏 @facultadeducauz.bsky.social @www.unizar.es

🏰 El #CastillodePeracense, también conocido como el “castillo rojo”, es una de las fortalezas medievales mejor conservadas de España.

Es de piedra roja y tiene unas vistas impresionantes: el curioso castillo rojo de un pueblo de Teruel

El Castillo de Peracense, también conocido como el “castillo rojo”, es una de las fortalezas medievales mejor conservadas de España

aragondigital.es

#IUCAenMedios| Un desprendimiento revela huellas fósiles de mamíferos de hace 30 mill. de años en Anzánigo (Huesca). El bloque, hallado en la A-1205, ya está en el Lab. Paleontológico de Loarre @aragosaurus.bsky.social para su estudio y futura exposición. 👀 Lee más⬇️ www.heraldo.es/noticias/ara...

Un desprendimiento desvela huellas de mamíferos que vivieron en Aragón hace 30 millones de años

Las icnitas encontradas en Anzánigo revelan que parientes de los caballos y los rinocerontes caminaron por Huesca hace unos 30 millones de años.

heraldo.es

Hoy comienza en Caspe la reconstrucción del Juramento de los Compromisarios, un gran esfuerzo de Darío Español, el pueblo de Caspe y l@s recreadores que participan por sumergir a l@s visitantes en una recreación purista y auténtica de unos hechos que son parte fundamental de nuestra Historia.

El IX Simposio de Didáctica de las Ciencias Sociales nos dio ocasión de conocer los desafíos de la educación patrimonial desde la realidad cubana y matancera con Ana Gloria Peñate (Universidad de Matanzas, Cuba), que nos concedió esta pequeña entrevista ▶ youtu.be/guS3DzuYvBw

Entrevista a Ana Gloria Peñate en el XI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales

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Seguimos de enhorabuena porque Rafael de Miguel ha sido nombrado Director Académico de Zaragoza Logistics Center (ZLC), el instituto de investigación y formación promovido por el Gobierno de Aragón en colaboración con el MIT y @www.unizar.es. @facultadeducauz.bsky.social @iucaunizar.bsky.social

Inscríbete ahora en el Mapatón Humanitario Zaragoza 2025 del jueves. Trae tu portátil o usa uno de los disponibles. Aprenderás OpenStreetMap y colaborarás en esta acción que ya ha mapeado más de 61 millones de edificios en todo el mundo. Inscríbete en eventos.unizar.es @iucaunizar.bsky.social

👏🏻 Enhorabuena a Editorial Acrótera y al compañero Jesús Gerardo Franco, que es socio, por el Premio Búho de Fundación Ibercaja por su labor de apoyo a los dibujantes aragoneses y promoción de la provincia de Teruel.

En su entrevista, Gabriela Vásquez (Universidad de Andrés Bello , Chile) nos contó los interesantes proyectos de educación ciudadana y sobre la historia controversial de Chile en los que trabaja actualmente. youtu.be/TPvRIOZpNKY

Entrevista a Gabriela Vásquez en el XI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales

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