📚 Curso de actualización gramatical y filológica para profesorado de Lengua Castellana y Literatura (orientado a la #PAU) 👩‍🏫Coord: @barbaramarqueta.bsky.social ( @www.unizar.es ) 📍Tarazona | 🗓️ 7-9 julio 2025 |⏱️18h ℹ️ Inscripciones: 12 de mayo 🔗+info en el QR del cartel 👇

Objetivo: trabajar la reflexión interlingüística y la variación en español. Edición multilingüe de la Minimoteca ya en construcción: minimoteca.edublogs.org/category/sec...

📢"Perspectiva de género y didáctica de la lengua castellana" 📅 11 de marzo | ⏰ 10:30 - 12:30 📍 Sala de Juntas, de la Facultad de FyL de @www.unizar.es. 🔊Charlas de #CarmenDurán y nuestras @barbaramarqueta.bsky.social y #LópezCortés. 🗣️Y una mesa redonda con: #CarmenDurán #DePablo #Aranda y #Barea.

Hoy tenemos un extra muy gordo: la lectura once de las cien lecturas esenciales en lingüística, Baker (1985) y el Principio del Espejo. Sobre la forma más simple de ordenar morfemas, que obviamente es la sintaxis. #lenguaje #linguistics #morphology #morfología go.ivoox.com/rf/141205340

Las 100 lecturas esenciales en lingüística XI. Baker (1985) - El Racionalista Omnívoro - Podcast en iVoox

Escucha y descarga los episodios de El Racionalista Omnívoro gratis. Presentación de M. Baker, The mirror principle and morphosyntactic explanation. Linguistic Inquiry, 16 (3) (1985), pp. 373-415

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Atención, profesoras y profesores de lengua de Aragón. Vuelve #SAGAZ organizado por @barbaramarqueta.bsky.social del @psylexlab.bsky.social con #CarlaAmorós, #MariaAntoniaMartínZorraquino, #JulioVillaGarcía y #PacoRubio

El sentido del número y el instinto del lenguaje: semejanzas, diferencias y evolución. ¿Cómo se relacionan el conocimiento numérico y el conocimiento del lenguaje? En este texto propongo un modelo específico en el que la sintaxis es la base de ambas capacidades humanas. @linguistics […]

📢 ¡Atención profesores de 1 de Bachiller de Aragón! 📚 🔎 Taller Paisaje Lingüístico 2025 en CP Juan de Lanuza. 🏆Aprende a implementar el concepto en el aula y descubre las bases del concurso. 📅 20/02 | 🕔 17:00 | ⏳ 2h 🔗 Inscripción hasta el 16/02: doceo.catedu.es/epgfp/portad...

Profes de Lengua de 1. º de Bachillerato: Resultado de una nueva colaboración entre miembros de @psylexlab.bsky.social y CP Juan de Lanuza: trabajo con materiales reales, un concurso... ¡Anímate!

#recomendaciónZL Hoy os traemos una publicación sobre #divulgación #lingüística en la que participan varios #psylexeros. Nuestra @barbaramarqueta.bsky.social, junto a López García, han coordinado una monografía titulada: "Divulgación lingüística: formación, información y desinformación".

"Al divulgador se le exige profesionalidad, en aras de legitimar la profesión de lingüista o filólogo, para así excluir a aquellos que, valiéndose del tópico ya comentado, creen gozar de la capacidad suficiente de abordar cualquier asunto relacionado con el lenguaje." (...)

¿Es fiable la información sobre la lengua que se publica en la prensa? ¿Se pueden cursar estudios de Bachillerato en español en el extranjero? ¿Qué diferencia existe entre una lengua y un dialecto?... Con gran entusiasmo os comparto la publicación de:

Para cerrar el año, ReGrOC me regala la publicación de este artículo: "La Morfología en la Enseñanza Media: reivindicación de un enfoque reflexivo e integrado con el aprendizaje de la sintaxis y la semántica". @psylexlab.bsky.social revistes.uab.cat/regroc/issue...

"Ahora que ya sabemos que la Babel real siempre hubo de ser la políglota, no tiene sentido que la clase de lengua sea la torre en la que recluimos a los estudiantes frente a la diversidad de ahí fuera." Mi artículo con Francisco Rubio en Signo y Seña: revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sy...