Anna Deusedes

@deusedes-aba.bsky.social

Analista de Conducta. Desarrollo Infantil. Aprendizaje. Psicología.

El análisis de conducta no busca moldear niñxs para que encajen en un sistema rígido; busca comprender las leyes del aprendizaje para ofrecerles el camino más flexible hacia su propia autonomía.

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🗣️ Alana Portero: "El amor romántico es una cosa hortera, un vestido estrecho que te hace rozaduras" Pronto volveremos con nuevos episodios de Sofá y Samantha, el podcast de Samantha Hudson para la Fundación Contexto y Acción. De momento os dejamos esto: www.youtube.com/watch?v=ZNlw...

“Nos pasamos el día diciendo que uno tiene que hacer realidad sus sueños, pero uno solamente puede soñar con lo que es capaz de imaginar, y dependiendo de dónde vengas, la imaginación puede ser muy limitada.”

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Todo lo que una vez nos pareció tan complicado de aprender (idiomas, matemáticas, la guitarra o el piano...), llega un día en que se nos hace sencillo si se dan las condiciones apropiadas (une buene profesore, una motivación potente, disponer de tiempo y no tener presión...).

Si hay varias personas inconscientes en una casa, tienes que ver si hay un escape de gas. Si muere mucha gente en un punto de la carretera, tienes que ver qué pasa con la carretera. Si tienes el doble de bajas en tu empresa que antes, tenemos que ver qué pasa en tu empresa, no en la gente de baja.

Pues hoy me ha dado por escribir sobre House, la serie esa dosmilera que ha envejecido regular, y ya de paso, he aprovechado para hablaros de los vínculos emocionales que creamos con las series. Un artículo muy sencillito que simplemente me apetecía escribir. ugosinhache.blog/2026/06/25/d...

Doctor House y los vínculos emocionales

¿Conocéis a House? Esta serie tuvo mucho éxito en los 2000s y su impacto fue gigante en muchos sentidos. Yo nunca la he acabado y ahora mismo en 2026 estoy revisitándola para ver si la acabo por fi…

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En #ABA, la toma de decisiones no se basa en opiniones, intuiciones o experiencias aisladas. Se basa en datos observables, en registros sistemáticos y en el análisis continuo de los resultados. Porque intervenir sin medir no es intervenir: es suponer.

Hace ya muchos años que todo da igual. ¿El presidente de los EEUU es un criminal? Da igual. ¿Es un pederasta? Da igual. ¿Ha bombardeado un país soberano y secuestrado a su presidente por la cara? Da igual. ¿Apoya la IA que desnuda mujeres y destruye puestos de trabajo? Da igual. Todo. Da. Igual.