Gloria y Loor

@gloriayloor.bsky.social

Un espacio para debatir sobre educación desde las escuelas. Sumate a la cooperadora de GyL para bancar al colectivo de escritores.

Una escena como las que cualquier docente vivió cientos de veces, escrita con maestría con Nicolás Ventieri, que abre mil preguntas sobre uno de los grandes temas de la enseñanza hoy ¿Dónde están nuestras bibliotecas cuando hay que ejercer autoridad? www.gloriayloor.com/cinco-segund...

Cinco segundos

Cuando la realidad del aula irrumpe, las teorías pedagógicas, los marcos normativos y nuestras propias convicciones parecen desvanecerse en instantes, los mismos instantes que requiere una respuesta i...

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Interesantísimo este texto de la genia de @rickypaumpaum.bsky.social para poner la nostalgia en juego en un debate curricular sobre la enseñanza de la cultura digital. Así se piensa la escuela de los próximos años, no con tutoriales anti piratería.

Gloria y Loor@gloriayloor.bsky.social · 8mo ago

¿Qué podemos extraer de aquella "primera internet" 🛜 para enseñar en las escuelas 🏫 hoy? ✍🏼 @rickypaumpaum.bsky.social plantea una serie de grandes preguntas a partir de la nostalgia crítica de un entorno que parecemos haber olvidado. 📸 por Ojo de Tiza en Instagram www.gloriayloor.com/2162-2/

¿Qué podemos extraer de aquella "primera internet" 🛜 para enseñar en las escuelas 🏫 hoy? ✍🏼 @rickypaumpaum.bsky.social plantea una serie de grandes preguntas a partir de la nostalgia crítica de un entorno que parecemos haber olvidado. 📸 por Ojo de Tiza en Instagram www.gloriayloor.com/2162-2/

Todo internet pasado fue mejor

La pregunta sobre cómo incluir las nuevas tecnologías en la escuela tiene diferentes dimensiones. Una de ellas es cómo internet se transformó de un ecosistema algo anárquico, horizontal y pirata a un ...

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"El resultado es una inversión del paradigma de protección integral: los derechos del niño quedan subordinados a la decisión familiar y el Estado pierde capacidad real de intervención. Insisto: la cita tranquiliza, pero no neutraliza el cambio civilizatorio".

Gloria y Loor@gloriayloor.bsky.social · 8mo ago

El proyecto de Libertad Educativa menciona la Convención de los Derechos del Niño, pero en realidad plantea un retroceso salvaje en la protección de niños, niñas y adolescentes. Daniel Etchepare rastrea los fundamentos de esta doctrina. www.gloriayloor.com/no-es-una-re...

El proyecto de Libertad Educativa menciona la Convención de los Derechos del Niño, pero en realidad plantea un retroceso salvaje en la protección de niños, niñas y adolescentes. Daniel Etchepare rastrea los fundamentos de esta doctrina. www.gloriayloor.com/no-es-una-re...

No es una reforma educativa, es un cambio civilizatorio

A pesar de mencionar a la Convención de los Derechos del Niño, el proyecto de Libertad Educativa es un retroceso brutal sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes. La discusión sobre este parad...

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¿Quién forma a los docentes en las nuevas tecnologías como la IA? ¿Son espacios que realmente aportan a una mirada integral de la herramienta? Nahuel Paz se detiene en uno de los mantras de esas instancias, para hacerse serias preguntas sobre el lenguaje. www.gloriayloor.com/la-pregunta-...

La pregunta correcta

En los cursos de capacitación para docentes sobre Inteligencia Artificial, muchas veces auspiciados por las mismas corporaciones que inventan y venden esas tecnologías, aparecen sentidos comunes como

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¿De qué hablamos cuando hablamos de inclusión? se pregunta Ignacio Budano, y mete el dedo en una de las grandes llagas del sistema educativo argentino actual: un debate lejos de los gritos mediáticos pero que nadie sabe cómo resolver. 📸 x Ojo de Tiza en Instagram www.gloriayloor.com/de-que-habla...

¿De qué hablamos cuando hablamos de inclusión?

Fuera de las luces mediáticas que retratan el trabajo docente como un expositor ciego a su aula que redunda en catastróficos resultados de aprendizaje, en la escuela hay debates ensordecedores que no ...

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Tenemos completamente naturalizado que la escuela argentina tiene que enseñar idioma inglés y que debe ser enseñado porque es el "idioma global". ¿Se puede enseñar "el idioma del imperio" con mirada crítica? Se pregunta Jazmín Aga 📸 por Ojo de Tiza en Instagram www.gloriayloor.com/el-manual-de...

El manual de la Argentina bilingüe

Replicar una lengua como el inglés en su formato más estéril (o “institucional”) es perpetuar atomizaciones en el entramado social, racial, y de clase, y ése ha sido el criterio rector de su enseñanza...

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La alfabetización inicial es uno de los principales temas de agenda educativa, aún sin presentar los peores resultados de aprendizaje en Argentina. Sin embargo, poco se dice sobre el devenir de este debate: Stella Ulrich historiza una discusión central. www.gloriayloor.com/alfabetizaci...

Alfabetización inicial: una historia de lo que estamos discutiendo

La discusión sobre la alfabetización inicial es uno de los temas protagonistas de la agenda educativa actual. Sin embargo, poco se ha escrito sobre la historia de estas metodologías, las políticas púb...

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