—Profesor Duchement, acusan a mi hijo de copiar su trabajo final. —¿Hay fuente? —Una página WEB idéntica publicada dos días antes. —¿Idéntica? —Hasta las faltas. —Entonces… —Pero él ya había hecho entregas parciales una semana antes. 🤔 Tenemos #CasoDeInformáticaForense
P. Duchement
@pduchement.bsky.social
Profesor, perito judicial, ingeniero informático y escritor. Los casos que publico deben ser leídos como ficciones por respeto a la LOPDGDD. ✉️Contacto en https://pduchement.org/contact/
⚠️DISCLAIMER ⚠️ Los hilos que publico en esta plataforma bajo el hashtag #CasoDeInformáticaForense, son ficciones noveladas basadas en hechos reales. Los nombres y lugares son alterados y, cualquier parecido con datos reales, es pura coincidencia.
Muy contenta de compartir una nueva publicación académica relacionada con una de mis principales áreas de investigación, la educación online. En este caso, sobre cómo se puede mejorar la participación del alumnado a través de los foros. En inglés, disponible online y en PDF. doi.org/10.3926/jots...
How linguistic style and tone shape interaction and communication in online university forums | Mosquera-Gende | Journal of Technology and Science Education
How linguistic style and tone shape interaction and communication in online university forums
doi.org
Ayer fue el día de la epilepsia. Sé que no es el target de esta cuenta, pero, como paciente de epilepsia, me gustaría compartir este recurso con mis lectores: Hace tiempo que la categorización de las crisis cambió: ya no son “parciales” o “complejas”. Ahora es más detallada.
🤩 Ya disponible la #CharlaConIngrid sobre menores y redes. Tres perfiles muy diferentes que nos han ofrecido muchísimos consejos y reflexiones. Geniales, @pduchement.bsky.social , @luisrobo.bsky.social y crianzadigital. 📹 www.youtube.com/watch?v=60ll... 🎙️ charlaseducativas.com/el-podcast-d...
#CharlasEducativas (200). Menores y redes sociales: el debate
YouTube video by IMGENDE TIC y Educación con Ingrid
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🤩 Ya programada la primera #CharlaConIngrid de 2026. ¡Y será muy especial! Contaremos con @luisrobo.bsky.social, @pduchement.bsky.social y Juan García, CrianzaDigital en Instagram. Os esperamos este domingo 11 a las 19.00 horas. youtube.com/live/60llDb0...
#CharlasEducativas (200). Menores y redes sociales: el debate
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Querido @jesuscintora.bsky.social, te hablo desde la perspectiva de un perito judicial informático. Siendo importante lo que cuentas, con todo respeto, tu equipo y tú no estáis señalando lo más preocupante de todo: que ese acta no vale un pimiento como evidencia. Me explico.
🚨 EXCLUSIVA: Cintora @jesuscintora.bsky.social tiene el acta notarial. 📄 Los mensajes de Feijóo a Mazón durante la DANA revelan su prioridad: "Ánimo, amigo. Lleva la iniciativa de la comunicación". 😮 Esa era la "clave" para Feijóo en plena tragedia. En @malaslenguastve.bsky.social .
Lo de contextualizar los problemas de matemáticas a un tema que guste al alumno, no es solo fácil, sino que motiva muchísimo al alumnado. Y, para los TEA y TDA, puede suponer un cambio radical. Ejemplo con alumno de Primaria:
De acuerdo con un Estudio Oficial realizado por la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras para Europa, América, Asia, Oceanía y África, realizado entre marzo 2022 y abril 2023, España ocupa la 3ª posición en casos de bullying en el mundo. Sin buscarlo, ¿qué países crees que ocupan la 2ª y la 1ª?
Por qué no es un error atender la petición y activar el Protocolo de Actuación Contra el Acoso Escolar (PACAE) en casos en los que, al final, no hay #AcosoEscolar (versión PACAE Canario -pero extrapolable-). Hilo 🧵
En el #DíaInternacionalContraElAcosoEscolar #NoAlAcoso #Bullying #CiberBullying, aprovecho para dar las gracias a @pduchement.bsky.social por todo lo que ha hecho, hace y hará para prevenirlo, evitarlo y solucionarlo. Además de enseñarnos y guiarnos. Mil gracias. ♥️
Muy contenta con esta nueva publicación sobre educación online. Espero que os resulte interesante. Con muchos enlaces para profundizar. www.universidadsi.es/el-papel-doc...
El papel docente en una universidad online: en busca de la participación del alumnado - Universidad, sí
La creciente popularidad de las universidades online plantea una pregunta esencial: ¿cuál debe ser el papel del docente?
universidadsi.es
Recuerda: Lo que confirma un diagnóstico de #AcosoEscolar es una serie de factores establecidos en el protocolo de tu comunidad. Normalmente son: ⚠️Desequilibrio de poder ⚠️Reparto asimétrico de la responsabilidad ⚠️Cronicidad
🎙️P. Duchement (@pduchement.bsky.social: «Nos cuesta mucho reconocer que nuestro hijo es el que está ejerciendo #acoso escolar». #EntrevistasEthic ✍️@raquelcpico.bsky.social
P. Duchement: «Nos cuesta mucho reconocer que nuestro hijo es el que está ejerciendo acoso escolar» | Ethic
El perito judicial y profesor P. Duchement publica 'Te espero a la salida', un libro sobre cómo afrontar el 'bullying'.
ethic.es
🎙️P. Duchement (@pduchement.bsky.social: «Nos cuesta mucho reconocer que nuestro hijo es el que está ejerciendo #acoso escolar». #EntrevistasEthic ✍️@raquelcpico.bsky.social
P. Duchement: «Nos cuesta mucho reconocer que nuestro hijo es el que está ejerciendo acoso escolar» | Ethic
El perito judicial y profesor P. Duchement publica 'Te espero a la salida', un libro sobre cómo afrontar el 'bullying'.
ethic.es
Te dejo por aquí una dinámica para intentar aumentar la probabilidad de que el alumnado observador no tenga miedo de avisar al profesorado cuando sea conocedor de casos de #bullying. pduchement.org/2023/04/19/l...
La tabla del chivato
“Más vale ser llamado tonto que chivato” Dicho popular. Uno de los principales problemas que tenemos a la hora de confiar en la colaboración por parte del alumnado (sobre todo cuando de acoso escol…
pduchement.org
Trump acaba de comenzar una guerra económica con otro país más, imponiéndole aranceles. Da igual cuando leas esto. ¡Qué pasada! ¡Anda que no tiene el gatillo fácil este hombre!
Leyendo el Proyecto de Ley para protección de personas menores de edad en entornos digitales y, con toda humildad, creo que esto es un error. “Las personas menores de edad tienen derecho al acceso equitativo y efectivo a dispositivos, conexión y formación para el uso de herramientas digitales”.
¿Y qué hago si mi hijo es el #bully? Pocos libros abordan este tema. Mi propuesta lo trata, y ya se puede reservar en preventa 😊 www.penguinlibros.com/es/libros-cr...
Te espero a la salida | Penguin Libros
El primer manual dirigido a padres para actuar y poner fin al acoso escolar.
penguinlibros.com
Si nunca habéis tenido depresión y/o nunca habéis convivido con alguien que la haya padecido, sed muy precavidos a la hora de hablar de ello (o, mejor, ni siquiera habléis de ello). Estar deprimido no es “estar triste”. Si tienes una bajona, no digas que estás deprimido.
Cuando hablo de historias con mi alumnado, incluso cuando son vivencias positivas, siempre están anonimizadas y nunca son del curso en vigor. Hasta cuando empiezo el relato por “el otro día” o “ayer”… estoy hablando, como mínimo, del curso pasado. Creo que es una buena costumbre 🤷🏼♂️
a cartoon of bart simpson sitting on a tree stump with the words grampa is the name on the bottom
ALT: a cartoon of bart simpson sitting on a tree stump with the words grampa is the name on the bottom
media.tenor.com
Es increíble la cantidad de padres y madres que, incluso negando el acceso a otras plataformas y redes sociales a sus hijos, les permiten tener WhatsApp. Irónico: Hasta hace poco, era una de las que mayor edad mínima pedía a sus usuarios (prueba de su peligrosidad).
Bueno… por lo menos la IA ya te reconoce a la cara que pasa un kilo de lo que le pidas y que hace lo que le da la gana.
¿Cómo hacerme sentir increíble y sorprendentemente viejo? Que me salte, de la sección de “canciones que cumplen 20 años”, la de Don Omar, dale Don, dale.
a man is crying while laying on a couch with his eyes closed .
ALT: a man is crying while laying on a couch with his eyes closed .
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Alerta de ciberprotección infantil: Cuidado con WePlay.
Todo mi apoyo y admiración a la labor tan enorme que hace @pduchement.bsky.social por la protección de los menores
Twitter es ese lugar en el que te cruzas con gente que comparte tu visión en un 95% y que, en lugar de construir a tu lado, decide destruir de frente, amparada en ese 5% en el que discrepa. Incluso si eso es ir contra el objetivo común 🤷🏼♂️