Liebes #bluelz gibt es bereits eine TaskCard oder ähnliches zur Bundestagswahl, damit sich Schüler*innen der Oberstufe gut über die aktuellen Entwicklungen informieren können?
Anne Trapp
@annegoesdigital.bsky.social
abgeordnete Lehrkraft, Uni Bielefeld, Digitalität in der Schule, Phasenverbindung, privat hier
KI und Facharbeiten - ein Leitfaden für den Unterricht: Unter dem Dach des vkkiwa.de haben wir eine Anleitung veröffentlicht, wie Lernende in Facharbeiten konstruktiv KI nutzen können und sollten. Als cc by zur einfachen weiteren Nutzung. #blueLZ digilog.blog/2025/01/22/k...
Mein Buch «Die Rhetorik der Rechten» ist leider sehr aktuell. Ich schaffe es zeitlich nicht, eine überarbeitete Neuauflage zu veröffentlichen. Das Buch ist mittlerweile vergriffen.Ich habe mich entschieden, es gratis zum Download zur Verfügung zu stellen: www.franziskaschutzbach.com/die-rhetorik...
Mein erstes Moodle NRW Community Treffen. In der Session „Prüfungs-Mood 4.5: Updates im Prüfungskontext“. Ist die @moodlebande.bsky.social auch anwesend? moodlenrw.de/course/view....
Ankündigung: Am 28.11. besucht uns Janne Mesenhöller bei den Bi*digital Impulse und spricht mit uns über "Ethische, rechtliche und soziale Herausforderungen des Einsatzes von KI in der Schule". Seid von 15.00-16.00 Uhr per Zoom dabei und diskutiert mit uns. Den Link findet ihr hier. #bluelz #ki
uni-bielefeld.de
und Wege finden, wie wir diejenigen erreichen, die sich alleine gelassen fühlen, die antidemokratische Positionen als (einzigen) Ausweg für sich sehen...im Gespräch bleiben, auch wenn es uns schwerfällt, irgendwie versuchen nicht aufzugeben...Demokratie ist zu bedeutsam
Zusammenhalten. Demokratische Strukturen schützen. Der Verharmlosung & Normalisierung antidemokratischer Positionen noch lauter & entschiedener entgegentreten. Für diejenigen mit laut sein, die schon heute Angst haben müssen, ihre Stimme zu erheben. Tun wir das nicht, gehören wir bald auch dazu.
Wow, das war toll. Fazit des Tages...am OS wurde die Vorarbeit für die Arbeit mit & trotz KI schon in den letzten Jahrzehnten geleistet: Reflexionsbögen, unterschiedliche Prüfungsformate, Fokus auf Demokratie&kritisches Denken..next step..Integration von KI als Thema im Unterricht #bluelz
Let's go...unter dem Titel "Lernen 4.0: Welchen Einfluss haben Digitalisierung und KI auf Lehren, Lernen und Prüfen? - Eine gemeinsame Entdeckungsreise" findet heute der Fortbildungstag des Oberstufen-Kollegs im Heinz-Nixdorf Museum in Paderborn statt...ich freu mich drauf #blueskylz #lernenmitki
Let's go...unter dem Titel "Lernen 4.0: Welchen Einfluss haben Digitalisierung und KI auf Lehren, Lernen und Prüfen? - Eine gemeinsame Entdeckungsreise" findet heute der Fortbildungstag des Oberstufen-Kollegs im Heinz-Nixdorf Museum in Paderborn statt...ich freu mich drauf #blueskylz #lernenmitki
Ich lese gerade die Statements auf Fiete.ai zur Handlungsempfehlung der KMK,vieles entspricht meinen Überlegungen, insbesondere die Sorge von @joschafalck.de wie Lern-&Fortbildungsaufwand auf das bereits überlastete System wirken werden.Wie wird Entlastung geschaffen? und ne, KI bringt erstmal keine
sehr informativ und bietet Antworten auf viele rechtliche Fragen im Kontext der schulischen Nutzung von KI
#blueLZ #lernenmitKI Informativ: §§§
Während die Faschisten der AfD gerade den #Landtag in #Thüringen komplett lahmlegen, alle Anträge ignorieren und allen anderen Parteien die Mikrofone abschalten wollen, um sie mundtot zu machen, hetzt die CSU weiter gegen die Grünen. Wir müssten jetzt alle gemeinsam gegen Faschismus kämpfen.
nächste Woche (19.9. 16.30-17.30 Uhr) könnt ihr bei unseren OS-Impulsen 'Zukunft der Oberstufe gestalten' mit Anke Langner und Maxi Hess über die Einführung der Oberstufe und die damit verbundenen Herausforderung an der Universitätsschule Dresden @unischuletud.bsky.social diskutieren. #bluelz
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Reminder...kommt morgen gerne vorbei...mit Anmeldung über die Bosch Stiftung oder einfach spontan über den Zoom Link. Wir freuen uns auf euch. #bluelz #kischule #demokratiebildung #ichstehauf
am Dienstag folgt der nächste OS-Impuls und wir widmen uns noch einmal dem Thema Ki...Marcus Kindlinger gibt einen Impuls zu KI in der schulischen Demokratiebildung...übrigens ein besonderer Impuls, da er in unserer Jubiläumswoche liegt #50JahreOberstufenkolleg #50JahreVersuchsschulen #KI #bluelz
am Dienstag folgt der nächste OS-Impuls und wir widmen uns noch einmal dem Thema Ki...Marcus Kindlinger gibt einen Impuls zu KI in der schulischen Demokratiebildung...übrigens ein besonderer Impuls, da er in unserer Jubiläumswoche liegt #50JahreOberstufenkolleg #50JahreVersuchsschulen #KI #bluelz
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kurzer Reminder...heute(16.30-17.30Uhr) findet unser OS-Impuls 'Zukunft der Oberstufe gestalten' mit @davidtepasse.bsky.social zu einer Prüfungskultur in der Digitalität statt...ohne Anmeldung, einfach via Zoom vorbeikommen und mitdiskutieren...wir freuen uns auf euch! #bluelz #prüfungskultur#Abitur
Passend zum Eckpunktepapier für ein zeitgemäßes Abitur dürfen wir am kommenden Dienstag @davidtepasse.bsky.social in unseren OS-Impulsen begrüßen...und wie sollte es anders sein, diskutiert er mit uns über eine veränderte Prüfungskultur in der Digitalität...kommt gerne dazu (16.30-17.30 Uhr) #bluelz
Passend zum Eckpunktepapier für ein zeitgemäßes Abitur dürfen wir am kommenden Dienstag @davidtepasse.bsky.social in unseren OS-Impulsen begrüßen...und wie sollte es anders sein, diskutiert er mit uns über eine veränderte Prüfungskultur in der Digitalität...kommt gerne dazu (16.30-17.30 Uhr) #bluelz
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Geben wir unser eigenes Denken und Handeln ab, wenn wir mit KI arbeiten und wie kann ich darüber mit Schüler*innen im Sowi-Unterricht diskutieren? Darüber sprechen wir morgen mit euch bei den OS-Impulsen 'Zukunft der Oberstufe gestalten'. Den Link zum Zoom-Meeting findet ihr hier: #bluelz #kilehre
Online-Impulse
Das ganze Jahr über begleitet die von der wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg organisierte Online-Reihe Zukunft der Oberstufe gestalten das 50-jährige Jubiläum der Versuchsschule. Durch d...
uni-bielefeld.de
Geben wir unser eigenes Denken und Handeln ab, wenn wir mit KI arbeiten und wie kann ich darüber mit Schüler*innen im Sowi-Unterricht diskutieren? Darüber sprechen wir morgen mit euch bei den OS-Impulsen 'Zukunft der Oberstufe gestalten'. Den Link zum Zoom-Meeting findet ihr hier: #bluelz #kilehre
Online-Impulse
Das ganze Jahr über begleitet die von der wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg organisierte Online-Reihe Zukunft der Oberstufe gestalten das 50-jährige Jubiläum der Versuchsschule. Durch d...
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wer spontan vorbeikommen will... wir starten in fünf Minuten #bluelz www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/...
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Wie können lernförderliche Schreibaufgaben für den FU der Oberstufe konzipiert werden? Diese Frage behandelt das Netzwerk NesFu&veröffentlicht dazu Materialien. Am Dienstag, 11.06, von 16:00-17:00 Uhr stellt sich das Netzwerk in den digitalen Impulsen "Zukunft der Oberstufe gestalten" vor. #bluelz
Wie können lernförderliche Schreibaufgaben für den FU der Oberstufe konzipiert werden? Diese Frage behandelt das Netzwerk NesFu&veröffentlicht dazu Materialien. Am Dienstag, 11.06, von 16:00-17:00 Uhr stellt sich das Netzwerk in den digitalen Impulsen "Zukunft der Oberstufe gestalten" vor. #bluelz
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Morgen ist unsere Veranstaltung zum 50-jährigen Jubiläum des Oberstufen-Kollegs Teil der #ichstehauf Kampagne für mehr #Demokratiebildung. Thema des einstündigen Impuls ist Pädagogische Professionalität (auch) als Rassismuskritik. Meldet an #bluelz campus.deutsches-schulportal.de/event/418
Pädagogische Professionalität (auch) als Rassismuskritik
Teil der Veranstaltungsreihe "Zukunft der Oberstufe gestalten".
campus.deutsches-schulportal.de
Die Uni Vechta organisiert in diesem Semester eine hybride Ringvorlesung mit dem Titel Let's talk about KI.Die erste Veranstaltung Beyond Promting zeigt u.a. warum wir bei #Ki wieder auf altbewährte Diskurse zurückgreifen & warum das Frankfurt Dreieck in Schule & Lehre relevanter gesetzt werden soll
Kick-off: „Prompting and Beyond: Kritische Perspektiven auf KI in der Bildung“
Wir, das Team von „Beyond Prompting“, stehen an der Schwelle zu einer aufregenden Entdeckungsreise in die Welt der künstlichen Intelligenz (KI) und ihrer Be...
youtube.com
Danke für eure Diskussion und das entstandene Impulspapier...gegen 'einfachen' KI-Wein in alten Schläuchen, für eine Diskussion welche Kompetenzen in einer Kultur der Digitalität gebraucht und gefördert werden sollten...erneut und immer wieder, weil es zu wichtig ist.
Man konnte es leicht überlesen: die #KI -Ära ist in die nächste Phase eingetreten. Diese starken #opensource Modelle sind nun verfügbar: 🦙 #Lama3 (seit 45 Min.): llama.meta.com/llama3/ 📌 huggingface.co/mistralai/Mi... 📌 huggingface.co/spaces/Coher... 📌 huggingface.co/spaces/datab... #lernenmitKI
#Veranstaltung Das Projekt „Beyond Prompting“ lädt zur hybriden Ringvorlesung "Let`s talk about KI" ein. Wann? Los geht es für Kurzentschlossene bereits heute um 18:45 und dann immer Mittwochabend Wo? Medienkompetenzzentrum in Vechta oder live auf Youtube www.uni-vechta.de/beyondprompt...
Ringvorlesung - Uni Vechta
uni-vechta.de
wenn man um 19 Uhr immer noch im Büro sitzt, sollte man auch kurz von seinem #WowderWocheUni berichten. Ich durfte nämlich gerade einen tollen Podcast als Reflexionleistung aus dem letzten Semester hören...viel wurde angestoßen, das jetzt hoffentlich weiter reifen kann. Darüber freue ich mich riesig
EinBlick Lehrplanung: Die Diskussion zu meinen Gedanken über die Nutzung von to.teach_ für die UEerstellung im Studium führte zu spannenden Impulsen, 2 werde ich diese Woche direkt im Seminar nutzen:Datadaktik oder Digidaktik, das Bild des Verstärkers&welches Ziel wollen wir verfolgen?! #bluelz
Da finde ich ja auch sehr spannend die Unterscheidung von @doebe.li zwischen (u.a. von KI) personalisiertem oder eben persönlichem Lernen: beat.doebe.li/publications...
Gestern war ich eine von 300 TNs in der Fobizz Fobi zu to.teach.ai, also einer Anwendung, die unterstützt durch Ki, Aufgaben, Arbeitsblätter, Unterrichtsentwürfe generieren kann...sie entspricht an vielen Stellen nicht meinem Verständnis von zeitgemäßer Bildung(Ki in alten Schläuchen), [1/X] #bluelz