We lijken in het onderwijs steeds angstiger te worden voor de diepte. Het is koud, donker en waarom moeten er eigenlijk naartoe? Nee, liever aan de oppervlakte. Dat is overzichtelijk en je komt er tenminste mee aan de overkant. 1/2
Wouter
@drakenvlieg.nl
🦣 | 🇳🇱 🇬🇧 Dutch EFL teacher who wants to understand how learning is done best, loves to read, tries to write, is interested in AI and OpenSource. #EduSky | #RookReadingJournal | #reading | #StarlingESL
"We give young people the opportunity, and sometimes the strength and intellectual means, to resist the narratives that are forced upon them.” Carol Atherton, Reading Lessons #education #EduSky
"The most powerful invention of tech companies is not technology but narratives. They are the great storytellers. It's our job to question them and not fall for their tales." Carissa Véliz, Prophecy #ai @carissaveliz.bsky.social
"The most powerful invention of tech companies is not technology but narratives. They are the great storytellers. It's our job to question them and not fall for their tales." Carissa Véliz, Prophecy #ai @carissaveliz.bsky.social
Opgezet plan? Die 'uitgebroken' incidenten was vooral incompententie van OpenAI en Anthropic. Je kunt prima doorontwikkelen mits je niet telkens haantje de voorste wilt zijn en veiligheid op plaats twee zet En media? Die kopiëren gewoon wat de profeten willen dat ze zeggen. nos.nl/artikel/2630...
AI-topmannen waarschuwen: AI dreigt ons de baas te worden
Met die waarschuwing komt de topman van Anthropic in een essay. Hij krijgt bijval van onder meer Elon Musk en OpenAI (ChatGPT).
nos.nl
When people say "It is not a question of using AI or not using AI but how in education," it's nothing more than answering that question with a euphemism. #ai
“Kids need to learn to think for themselves. They need to work alongside their peers. They need to learn how to ask better questions, and they need to learn what it feels like to not know the answer.” Some thoughts on the AI bans and restrictions in education. www.linkedin.com/feed/update/... #AI
Mamdani announces ban on AI for young students in NYC public schools | Wouter de Jong
New York City Mayor Zohran Mamdani has banned AI for pupils up to 14-years-old for the upcoming year. This move was not initiated by teachers but by a grassroots organisation lead by parents (https://...
linkedin.com
Stories on a Diet how AI narratives are pulled to a grey average: drakenvlieg.nl/2026/08/30/s... #AI
Stories on a Diet
When talking about the risks of AI we usually warn about confabulations (hallucinations) or cognitive outsourcing, but there is a more insidious risk connected to LLMs that is often overlooked: hom…
drakenvlieg.nl
Why OpenAI is in bad, very bad weather at the moment: youtu.be/zDtvrme-L-0?... #AI
OpenAI: A Bubble Bigger Than Dotcom
YouTube video by Vanessa Wingårdh
youtu.be
About technology and the rule of metrics youtu.be/vhYS1diXZMM?...
The Revolt Against Technology
YouTube video by Jared Henderson
youtu.be
Hoe werkt generatieve AI? In mijn nieuwste artikel duik ik dieper in de mechnanismen zonder wiskundig te worden. Wil je AI begrijpen dan zal je onder de motorkap moeten kijken. Dit helpt om AI duurzamer en degelijker in te zetten. En te besluiten waar AI geen plek heeft. #AI
De Generatieve Lus: Hoe werkt generatieve AI?
[artikel in PDF] Generatieve AI voorspelt het volgende woord op basis van het laatst gegeven woord. Dit is in een notendop wat generatieve AI doet. Maar het hele proces is natuurlijk veel complexer…
drakenvlieg.nl
Why the AI Bubble is not like the DotCom bubble. #AI
No, AI is NOT like the DotCom bubble. Don't believe their B.S.
YouTube video by Internet of Bugs
youtube.com
AI as the next thing to make wealthy, influential people and companies wealthier and more influential. It is all about selling a narrative. youtu.be/tOnvR2fs8CA?... #ai
Waarom jij straks het hulpje van AI bent (en niet andersom) | Cory Doctorow
YouTube video by VPRO Tegenlicht
youtu.be
AI becoming more expensive than human labour. youtu.be/cfaZZPjA3g0?... #ai
How AI Became More Expensive Than The Workers It Replaced
YouTube video by Economy Media
youtu.be
Ik heb een lessenserie ontworpen over literatuur, taalkunde, geschiedenis, grammatica, en academische vaardigheden. In 20 lessen neem ik leerlingen mee op reis door de ontwikkelingen van de Engelse taal vanaf haar oorsprong tot en met het Vroeg Modern Engels.
Lessenserie: The Dawn of English
De afgelopen maanden heb ik voor 4 vwo Engels een lessenserie van 20 lessen ontwikkeld over Engelse geschiedenis, taalkunde en -ontwikkeling en literatuur van Oud Engels tot en met de Renaissance. …
drakenvlieg.nl
Maak AI-risico's bespreekbaar met de risicotriade kaartenset: drakenvlieg.nl/2026/06/30/d... #AI
De Generatieve AI-risicotriade (R3) Kaartenset
[Link naar de kaarten (zip-bestand)] Wanneer we AI in onze organisatie willen toepassen, benoemen we weliswaar vaak de risico’s maar gaan we daarna weer vrij snel door met de implementatie zonder e…
drakenvlieg.nl
Mooie dag op het Laiden Fest gehad: maak de risico's van AI zichtbaar, tastbaar, en daardoor bespreekbaar. www.linkedin.com/posts/wdejon...
#ai #laidenfest | Wouter de Jong
Vandaag een presentatie mogen geven op LAIDEN Fest over de Generatieve Risicotriade en de kaartenset die ik heb ontwikkeld. Wat een fijne dag was het. Geen hype of het overschreeuwen welke fantastis...
linkedin.com
EVE Online has always fascinated me from the beginning but I also knew that playing it would devour just too much time. Still, I love hear about this phenomenal game. www.youtube.com/watch?v=cDuo...
How gamers lost £400,000 fighting a huge virtual space war | BBC News
YouTube video by BBC News
youtube.com
Breng leerlingen dichter op het papier met een Reading Journal. Door leerlingen te laten vertragen en reflecteren op wat ze lezen verdiep je inzicht en ontwikkel je ideeën. researched.eu #ReadingJournal
Tijdens het Laiden Fest geef ik een presentatie over de risico's van AI en hoe je ze bespreekbaar maakt in je organisatie. Hoe kunnen we de mens centraal houden zonder de voordelen van AI zondermeer voorbij te laten gaan? #AI #Laiden www.linkedin.com/feed/update/...
#ai #laiden | Wouter de Jong
AI implementie, zowel in het onderwijs als in het bedrijfsleven, kent risico's maar vaak blijft het bij benoemen van die risico's zonder het moeilijke gesprek met elkaar te voeren over hoe met die ris...
linkedin.com
Don't become too dependent on Big Tech AI... www.reuters.com/business/tru...
Trump says his team will 'look into' US taking stake in AI companies
U.S. President Donald Trump told reporters on Friday that his team is looking into the idea of AI companies giving the American public a stake in their firms, adding that he planned to host a meetin...
reuters.com
Met het Reading Journal komen literatuur, academische vaardigheden en identiteitsvorming samen. Het vertraagt in een wereld die alsmaar sneller wil. Het nodigt uit tot gesprekken en brengt de leraar en leerling dichter tot elkaar. researched.eu #rEDNL26 #ResearchED
Leg de risico's van AI op tafel en bespreek ze, dat is de insteek van R3 Bijsluiter: een kaartenset om de risico's van AI implementatie zichtbaar en tastbaar te maken. www.linkedin.com/posts/wdejon...
#ai #generatieveai #aiimplementatie #laidenfest | Wouter de Jong
Wanneer we AI in onze organisaties willen toepassen, benoemen we weliswaar de risico’s maar gaan we vaak weer door met de implementatie zonder een goed antwoord te hebben op die risico’s. Op het LAI...
linkedin.com
Het is voor lang niet iedereen duidelijk hoe het zit met de wet- en regelgeving omtrent AI in het onderwijs en de daarbij behorende leeftijdsrestricties. Ik heb een artikel geschreven in de hoop hier meer duidelijkheid over te scheppen: drakenvlieg.nl/2026/05/02/w...
Wet- en regelgeving omtrent Generatieve AI in het onderwijs
Het is voor lang niet iedereen duidelijk hoe het zit met de wet- en regelgeving omtrent AI in het onderwijs en de daarbij behorende leeftijdsrestricties. Er zijn drie zaken voor een school om in de…
drakenvlieg.nl
Ik heb een bijdrage mogen leveren aan Als Wij Denken: Verantwoorde inzet van generatieve AI in het (taal)onderwijs. Een boek om in de gaten te houden, zou ik zeggen :) www.uitgeverijpica.nl/titels/als-w...
Als wij denken - Uitgeverij Pica
Onder redactie van Mehdi Dastani, Nanja Kleemans en Els Stronks Chatbots zoals ChatGPT vatten teksten razendsnel en overzichtelijk samen. En ze schrijven al even snel in elke gewenste stijl over elk gewenst onderwerp. Logisch dus dat sinds de grootschalige introductie van deze chatbots in 2022, leerlingen waar dat kan lees- en schrijftaken aan de chatbots uitbesteden. Volgens een recent onderzoek van Scholieren.com gebruikt ongeveer 90 procent van de leerlingen in het voortgezet onderwijs chatbots bij het maken van huiswerk. Maar welke gevolgen heeft dat, met name op de taalvaardigheden van die leerlingen? En hoe ga je hier als leraar, schoolleider of schoolbestuurder mee om, al beginnend in het basisonderwijs? Verwacht zomer 2026!
uitgeverijpica.nl
Hoe LLM's onze stem en mening vervormen met een simpele grammatica check. Mijn reactie op een onderzoek van Google Deepmind. drakenvlieg.nl/2026/04/03/v...
Verwrongen taal: Hoe LLM’s onze taal en mening vervormen
In Huxley’s vision, no Big Brother is required to deprive people of their autonomy, maturity and history. As he saw it, people will come to love their oppression, to adore the technologies th…
drakenvlieg.nl
Nieuw artikel over het Reading Journal! drakenvlieg.nl/2026/03/29/h...
Het Reading Journal en de vier lagen van lezen
De kern van het Reading Journal is de SPQR. SPQR staat voor Summarise (samenvatten), Probe (vragen stellen), Quote (citeren), en Reflect (reflecteren). Leerlingen moeten na 20-25% van hun gelezen b…
drakenvlieg.nl