📣 La investigación también se vive en la calle
Fran Palacios
@franphid.bsky.social
👨🏻🎓 Doctor en Lenguas y Culturas 👨🏻🏫 Enseño en @uco.es 👨🏻💻 Investigo en @gruporelated.bsky.social Inglés 🇬🇧, tecnología 🤖 y pedagogía queer 🏳️🌈 [él/he/his]
¿Qué dice la manera en la que hablamos de cómo somos, de nuestras costumbres y herencias? ¿Está ese patrimonio lingüístico en riesgo de desaparecer? Durante una hora que se nos hizo corta 🥲 hablamos sobre eso y mucho más en el encuentro de #LaNocheEnRuta de #NightSpain en Dos Torres 🥰
Esta semana, @cristinahuertas.bsky.social y yo hemos participado en el International Conference on Educational Technology and Learning #ICETOL2026, que se ha celebrado en la Constructor University de Bremen 🇩🇪👨🏻💻
¿Y tú, hablaste de diversidad LGTBIQ+ en el colegio o el instituto? 🧐 👩🏻🏫 @franphid.bsky.social y @cristinahuertas.bsky.social estudian cómo integrar la diversidad sexual y de género en la formación de docentes de idiomas y el papel de la pedagogía queer en los estudios universitarios.
✨ ¡Conectando centros cordobeses con el mundo! 🌍 El pasado 9 de junio, la @fcepuco.bsky.social fue el escenario de la Jornada de Internacionalización de Centros Cordobeses 👏🏼
📚 ¡Tres capítulos, una misma misión: transformar la enseñanza de idiomas con tecnología!
🌍📚 ¿Cómo percibe el profesorado andaluz la educación bilingüe/multilingüe en entornos rurales y urbanos?
Hoy, el grupo de investigación @gruporelated.bsky.social, al que tengo la suerte de pertenecer, ha recibido el distintivo a las buenas prácticas y la trayectoria en materia de igualdad de género de la @uco.es 2026. Es un honor trabajar con mujeres tan 🔝 y aprender de ellas.
🔬 ¡Nueva investigación publicada! 🔬 Natalia Velasco-Morales, @franphid.bsky.social y @cristinahuertas.bsky.social han publicado un interesante artículo en Australian Journal of Applied Linguistics.
🔴Comunicado institucional de la Universidad de Córdoba para la comunidad universitaria 🔗https://www.uco.es/servicios/actualidad/noticiasactualidaddia/item/163870-comunicado-institucional-de-la-universidad-de-cordoba-para-la-comunidad-universitaria
¡Hola! 👋🏼 Tenemos una noticia que daros... ✨ ¡VOLVEMOS! ✨ Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes (RIPADOC) actualiza su contenido. Después de un tiempo de silencio, regresamos con: ✅ Nuevo equipo editorial y científico. ✅ Nuevos editores asociados. ✅ Y un experto equipo de diseño.
¿Cómo asegurar que la IA en la enseñanza de lenguas sea justa? 🤔🤖 @franphid.bsky.social, de RELATED, junto a Carlos Lindade, de la Universidade do Porto, editan el volumen "Equity, Equality, and Justice in AI-Enhanced Language Education", que examina la intersección entre IA y justicia social ❤️⚖️🌐
🪶 Los pasados 5, 6 y 7 de noviembre se celebró el segundo transnational meeting de LiTE Academy en İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa (Istanbul, Turquía 🇹🇷), la Teacher Academy en la que participan @cristinahuertas.bsky.social y @franphid.bsky.social, de RELATED.
Hay veces que no está mal ser un turista en tu propia ciudad.
🎤 ¿Les va mejor a las canciones en inglés en #Eurovision? 🎶 ¡Nuestro último artículo, «Do songs in English do better? Studying linguistic diversity within Eurovision Song Contest entries», acaba de publicarse! revistas.uminho.pt/index.php/di...
Do songs in English do better? Studying linguistic diversity within Eurovision Song Contest entries
Languages at Eurovision have long been a source of debate. The frequent use of English as the primary singing language has raised questions about whether performing in English rather than a national l...
revistas.uminho.pt
🖥️ Aprender un idioma ya no es lo mismo. La tecnología ha creado espacios digitales donde construimos identidades híbridas, fusionando culturas en un entorno seguro. Descubre cómo en este video de @cordobaciencia.bsky.social 👇🏼 Investigación junto a @cristinahuertas.bsky.social
#UCONEWS | Internet define una identidad flexible en quienes están aprendiendo nuevas lenguas
YouTube video by Córdoba Ciencia
youtube.com
🇪🇺 Ayer, con motivo del Día Europeo de las Lenguas, trabajé con mi alumnado (futuros docentes de inglés) la importancia de la diversidad lingüística y cómo abordarla en el aula de inglés. #EuropeanDayofLanguages #EDLangs
📣 Call for Papers 📣 @franphid.bsky.social and @cristinahuertas.bsky.social will be editing the Special Issue 'Intelligent CALL in Higher Education: Personalization, Ethics, and Multimodality in Language Learning' of the recently Scopus-indexed journal Trends in Higher Education 💻
Día de trabajo en la Facultad de Educación y Psicología de Badajoz 👨🏻💻📄 @cristinahuertas.bsky.social #UEX
Porque para qué plantarse y dejar la carrera hasta que expulsen al estado genocida.
EL PAÍS@elpais.com · last yr.🔴 ÚLTIMA HORA | Los ciclistas avisan de que se plantarán y dejarán la carrera si se repiten los incidentes por las protestas propalestinas social.elpais.com/j7ihq4
«España ya vive olas de calor que superan en frecuencia e intensidad a las de hace una década. Pensar que el calor escolar es un asunto menor es olvidar que afecta a la concentración, al rendimiento, a la salud y, por extensión, a la igualdad de oportunidades educativas»
La vuelta al cole que no te cuentan: mochilas nuevas, calor de siempre
Como cada septiembre, los telediarios se llenan de imágenes de mochilas nuevas, de madres comparando precios de cuadernos y de gráficas que repiten el mismo m
jotdown.es
📣 ¡Nuevo artículo publicado! Hace unos días se publicó el artículo "Impact of technology use on the construction of identity in language learners: A 2020-2024 systematic literature review", escrito junto a @cristinahuertas.bsky.social en el marco del proyecto #Pluridentities. Disponible en ⬇️
Impact of technology use on the construction of identity in language learners: a 2020–2024 systematic literature review
Language acquisition is not just about linguistic proficiency, but also about negotiating one’s identity within the linguistic community. In this context, technology seems to influence how language...
tandfonline.com
📢 Our latest paper, Working with queer students: A study of the queer youth cultural competency of future primary education teachers, has just been published! w/ @cristinahuertas.bsky.social Check it out! ⬇️
Working with queer students: a study of the queer youth cultural competency of future primary education teachers
Queer pedagogy focuses on recognizing diverse expressions of sexuality without relying on rigid labels or identities, allowing individuals to explore their sexual expression without being confined ...
tandfonline.com
"Me gustaría comprar más propiedades en España para alquilarlas en Airbnb". "Tengo 26 años y no necesito una pensión. Mi imperio de propiedades en España pagarán mi jubilación" . Pero te siguen diciendo que el problema de la vivienda es la okupación www.telegraph.co.uk/money/retire...
‘I’m 26, and don’t need a pension. My Spanish property empire will fund my retirement’
Money Makeover: a young entrepreneur wants to put a healthy savings pot to good use
telegraph.co.uk