Jean-Baptiste Ribon

@jbribon.eurosky.social

Histoire, géographie, éducation … ici pour lire surtout

Le Sud de la France subit une #canicule record par sa sévérité(combinaison intensité+durée) & brutalité. ✔quels processus à son origine? ✔pourquoi cet été restera l’un des +frais de ce siècle si on n’accélère pas la décarbonation restant dans l'illusion d'une adaptation sans casse? #fatigue Un fil🧵👇

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[Surprise] Une révolution dans le paysage agricole : voici le 1er service cartographique agroclimatique de France ! agroclimatologie.com Cela fait un an que je travaille, en toute discrétion, sur un outil GRATUIT, SANS COMPTE, OUVERT A TOUS, pour cartographier les risques agroclimatiques. 1/6

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Intéressantes discussion pendant la formation "Enseigner avec la Bible en cours de français à l’école laïque" que je donnais cet aprem, sur la nature de ce qui est comparable. Comment construire la comparaison avec les extraits de la Genèse dans le cours de 6e, comme les programmes y invitent?

« Les enseignants se voient chargés d’une responsabilité sociale proprement écrasante : celle de dire la nation. Les professeurs d’histoire (…) sont en 1ere ligne. (…) L’histoire a pour vocation de délivrer les intelligences individuelles de ce qui les contraint (…) ». P. Boucheron, tjs précieux.

Patrick Boucheron : « Le temps impose parfois à l’historien d’entrer dans la mêlée »

La conjonction des crises climatique et politique, adossée à la montée de l’extrême droite et sa prise de contrôle médiatique, fait peser un risque sur nos sociétés et nous somme d’élabor...

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