📄 "Un imaginario sociotécnico de la IA generativa en educación para la colaboración cognitiva" ✍ @marc-fa.bsky.social revistas.uned.es/index.php/RE...

Marc Fuertes Alpiste@marc-fa.bsky.social · 10mo ago

¿Qué dice la UNESCO, la UE y la OCDE sobre el uso crítico de la IA generativa en educación? ¿Cómo proponen una colaboración cognitiva con estas aplicaciones? Lo explico en este artículo de la Revista Española de Educación Comparada (REEC): revistas.uned.es/index.php/RE... #openaccess

¿Qué dice la UNESCO, la UE y la OCDE sobre el uso crítico de la IA generativa en educación? ¿Cómo proponen una colaboración cognitiva con estas aplicaciones? Lo explico en este artículo de la Revista Española de Educación Comparada (REEC): revistas.uned.es/index.php/RE... #openaccess

📢 Recta final cap al XIII Congrés #CIDUI ➡️ Ja podeu consultar el programa: www.cidui.org/xiii-congres... 📅 Del 9 a l'11 de juliol 📌 A la Facultat de @economiaempresaub.bsky.social de la @ub.edu

🔔📱 Parlàvem de Bluesky a la formació "Presència a les XS..." quan ha sonat l’alarma a @educacioub.bsky.social (simulacre!) @marc-fa.bsky.social ha agafat el telèfon de l'aula: analògic i digital, combo inesperat. Gràcies @patilainz.bsky.social i @ireub.bsky.social! #IREUB #EducacióUB #UniBarcelona

La setmana passada vam realitzar a l'IREUB les #JornadesIREUB "La intel·ligència artificial al servei de la investigació", de la mà @amdelvaz.bsky.social. Són moltes eines i moltes possibilitats que se'ns obren per a la recerca en educació!