Stéphane FONTAINE

@fontste.bsky.social

Prof. de lettres, formateur #CAFFA2017 #PixEDU2022 #éducation_nouvelle #éducation_populaire #CEMEA #pedagogies_actives

Dans son livre, JP Delahaye compare l'aide proposée au travail personnel entre Réseau d'Education Prioritaire et classes préparatoires : - REP : 32 millions € pour 1,7 millions d'élèves = 18,82€ / élève - CPGE : 70 millions € pour 85.000 élèves = 823,53€ / élève Soit un rapport de... 1 à 44 !

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Hiérarchie de l’information : @acrimed.bsky.social a pris son chronomètre et les journaux télévisés de France 2. Spoiler Alert : Y’a rien qui va ! Pour soutenir la lutte dessinée, engagée et indépendante : ▶️ ko-fi.com/allanbarte ▶️ fr.tipeee.com/allan-barte

Infographie d'Allan BARTE intitulée "Au JT de France 2 : poubelles brûlées partout, revendications des lycéens nulle part"
"Décompte d’Acrimed portant sur les journaux télévisés de 13h et de 20h, du lundi 28 sept au jeudi 1er oct"Au centre, un camembert divisé en part représentant des pourcentages.Les 3/4 du cercle est jaune, rempli de flammes rouges et orange représente un incendie avec le meme d'Elmo au milieu des flammes.
En haut à gauche, un encadré jaune indique : « 75% du temps d’antenne est consacré aux violences et dégâts matériels ». Des petits engrenages sont légendé par un encadré vert indique : « 2% sur l’organisation du mouvement ». 

Une lycéenne tient une pancarte avec du texte partiellement visible. 
Un encadré jaune indique : « 8% sur les revendications du mouvement ».Un personnage portant des lunettes devant l’inscription « LFI = accompagnée d’un dessin de crotte.
Un encadré bleu indique : « 12% sur les accusations contre LFI ».
Un petit secteur rouge avec une dent et un oeil représente les violences policières.
Un encadré rouge indique : « 3% sur les violences policières ».
Acrimed@acrimed.bsky.social · 5d ago

Mouvement des lycéens : au JT de France 2, de lundi à jeudi : 8% sur les revendications… et 75% sur les violences et les dégâts 👇

Le pouvoir devrait plutôt se réjouir qu'une génération qui voit son avenir détruit à coups de CO2, d'IA, de surveillance généralisée, de fascisme de retour au pouvoir et j'en passe ne s'en prenne qu'à des poubelles.

"Une élite sociopathe est en train de réinventer la société.""Giuliano da Empoli décrit la prise de pouvoir d’une nouvelle élite, celle des 'seigneurs de la tech', et la 'bascule militaire' de la 'culture de la start-up'". "Un thriller orwellien ultra-contemporain"

 Mais comment « investir ces sujets » ? Face à l’IA par exemple ?

C’est une bataille gigantesque. Il s’agit d’opposer un contre-pouvoir à des « fondateurs » qui sont en train de restructurer complètement notre sphère publique, nos sociétés. Les modèles d’IA sont l’exemple le plus évident. Mais le sujet de mon roman, c’est la bascule militaire de la tech : comment la gentille culture de la start-up, avec des jeunes gens en sweat à capuche, pivote pour s’appliquer à la guerre, au renseignement, à tout ce qui touche à la frontière ultime de la souveraineté des Etats. Comment la machine de surveillance devient une machine de mort… Parce que être détecté, c’est être ciblé, on le voit aujourd’hui sur les théâtres de guerre, à Gaza. On presse un bouton, et la surveillance devient un drone qui vient vous tuer.
Vous consacrez plusieurs pages à la guerre en Ukraine…

Oui, et le logiciel Maven, développé par Palantir, fonctionne exactement comme je le décris, avec cette fluidité recherchée dans ce qu’ils appellent la kill chain. Le personnage le plus terrifiant du roman est calqué sur Palmer Luckey, le cofondateur d’Anduril, que j’ai croisé aussi, qui applique cette attitude californienne de startupper à l’industrie de la défense. C’est-à-dire qu’au lieu de concevoir un réseau social, il produit des machines de mort, des essaims de drones, des sous-marins autonomes. Toujours avec cet esprit : « On va essayer un truc, on va s’éclater, on “move fast and break things” [“on avance vite et on casse des choses”, ancienne devise interne de Facebook]. » On ne se rend pas compte de ce qui est en train de se produire.
Grégoire Leménager@greglemenager.bsky.social · last wk.

“On est à un stade où, si on veut se confronter à ce pouvoir de la tech, il va falloir assumer une certaine radicalité.” Dixit Giuliano da Empoli @nouvelobs.com

Dans Wikipédia en français, l’IA passe de "vivement déconseillée" à une interdiction générale www.zdnet.fr/blogs/l-espr... "Face aux volumes générés, notre système de patrouille [surveillance des changements récents] risque juste de s'effondrer."

Dans Wikipédia en français, l’IA passe de "vivement déconseillée" à une interdiction générale - ZDNET

L’usage d’IA générative pour écrire dans l’encyclopédie libre est clairement banni dans sa VF, à deux exceptions près.

zdnet.fr

Pour le coup, notre extension ne donne pas de label de "qualité/bio", mais flaggue les sites d'infos générés par IA (ultra-transformés, pour reprendre l'analogie de Thibault) qui ne le précisent pas, et qu'il est +- facile d'identifier (mais c'est plus dur pour 1 livre) 2/2 next.ink/173214/recap...

[Récap] Nous avons découvert des milliers de sites d’info générés par IA : tous nos articles

Entamée début 2024, notre enquête sur les « sites d’information » générés par IA (mais qui ne le précisent pas) nous avait permis d’en identifier 250 en…

next.ink

Kahoot, vous connaissez. Mais connaissez-vous Live Quiz ? Un quiz interactif libre et gratuit, hébergé sur la Forge des communs numériques éducatifs, avec un mode classique… et un étonnant mode Scan papier pour les classes sans équipement individuel. Je vous explique 👇 👉 buff.ly/u4grDlP

Live Quiz : des quiz interactifs en classe, sans compte

Live Quiz, outil gratuit et sans compte pour lancer des quiz interactifs en classe, même sans téléphone pour les élèves. Présentation et mode d'emploi.

outilstice.com

Les réseaux sociaux ne tuent pas les enseignants ni leur formation et ne fixent pas leur salaire. Ils n’expliquent donc pas le crise du recrutement, la precarisation galopante du métier et la mise en situation d’enseignement de personnes qui ne sont pas formées. Enseigner est un métier

« L’étude PISA crée la panique, alors que des enquêtes montrent depuis vingt ans que les réseaux sociaux tuent chez les jeunes la lecture et la connaissance »

CHRONIQUE. Les écrans vampirisent le temps disponible des enfants. Or, lire un livre est la base de tous les savoirs, rappelle Michel Guerrin, rédacteur en chef au « Monde », dans sa chronique.

lemonde.fr

Merci @mediapart.fr pour ce débat éducatif ! On aurait pu continuer longtemps dans une ambiance animée 😅 Une leçon de PISA : les politiques menées ont tourné le dos à l'objectif de transformation sociale par l'Ecole. Elles ont accompagné les évolutions de la société au lieu de les contrecarrer 1/4

Mediapart@mediapart.fr · 4w ago

Le niveau de l’école française est-il en chute libre ? Quelle importance faut-il accorder aux évaluations internationales ? Face à une école plus inégalitaire que jamais, quelles solutions sont sur la table ? Débat entre nos invités. Par À l’air libre