History Goes Public
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„Wer glänzt, tut dies selten allein. Und wer stützt, steht keineswegs außerhalb der Geschichte.“ Katharina Eger blickt zurück auf die Podiumsdiskussion im Rahmen des internationalen Workshops „Power Couples? Collaborations at work and at home, ca. 1750–1920s“ hisgoespub.hypotheses.org/7460
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Im neuesten Beitrag hat Edda Gottschalk ein Computerspiel für den Geschichtsunterricht entwickelt. hisgoespub.hypotheses.org/7331 ***Das Vorschaubild ist KI-generiert. Die Nutzung von KI wird im Beitrag reflektiert.***
Die Jagd nach dem schweren Tropfen. Ein Serious Game zwischen Geschichte, Wissenschaft und Medienbildung
Zweiter Weltkrieg und Naturwissenschaft: Klingt nicht gerade nach einem Computerspiel? Edda Gottschalk hat sich tief in die Möglichkeiten von PowerPoint eingearbeitet und ein Serious Game über die „Ja...
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Doing Gender in der „Berliner Illustrierten Zeitung“: Am Beispiel der „Neuen Frau“ zeigt Mia Luise Jungius, wie Geschlecht in der Weimarer Republik diskutiert und ausgehandelt wurde. hisgoespub.hypotheses.org/7259
Warum über Geschlecht sprechen? Doing Gender in der Weimarer Republik am Beispiel der „Neuen Frau“
Am Beispiel des Titelblattes und Zuschriften in der "Berliner Illustrierten Zeitung" zeigt Mia Luise Jungius, wie Geschlecht in der Weimarer Republik gesellschaftlich ausgehandelt wurde.
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Schon vor einigen Wochen ging der Beitrag von Antonia Weber zum Thema „Geschichte hörbar machen“ bei uns online. Die Ankündigung haben wir versäumt, lesen könnt ihr den Text trotzdem noch! hisgoespub.hypotheses.org/7223
Geschichte hörbar machen. Ein Seminarprojekt zu historischen Podcasts und Transformationsorten in Halle
Podcasts gehören für viele von uns längst zum Alltag - und auch im Bereich Geschichte sind sie angekommen. Antonia Weber berichtet von einem Podcast-Seminar und stellt die Ergebnisse vor, die Transfor...
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Jahrhundertelang wurden Wissenschaftlerinnen nicht anerkannt. Mithilfe von KI wurde ihnen nun posthum die Ehrung Zuteil, die ihre männlichen Kollegen schon damals bekamen. 5 Fragen an Imme Sakwa-Walz, Gesine Born und die „Pioneering Women“: hisgoespub.hypotheses.org/7098
Pioneering Women und „Versäumte Bilder“ – 5 Fragen an Gesine Born und Imme Sakwa-Walz
Jahrhundertelang wurden weibliche Wissenschaftlerinnen, Pionierinnen ihrer Fachbereiche, nicht anerkannt. Mithilfe von Künstlicher Intelligenz wurde ihnen nun posthum die Ehrung Zuteil, die ihre männl...
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So-genannte „Tier-Lists“ sind in der Gaming-Community und im Videoblogging sehr beliebt, aber kann man mit diesem Tool auch die Lehre im Geschichtsstudium spannend und verständlich machen? Gleb Kazakov (Gießen) berichtet von seinen Erfahrungen mit Studierenden. hisgoespub.hypotheses.org/7014
Texte in Seminaren besprechen… mit Tier-Listen!
Die so-genannten „Tier-Lists“ sind in der Gaming-Community und im Videoblogging sehr beliebt, aber kann man mit diesem Tool auch die Lehre im Geschichtsstudium spannend und verständlich machen? In die...
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Was macht eine „Afrikanische Sammlung“ im Museum Wolmirstedt? Marten Spelsberg beleuchtet, wie die Sammlung nach Wolmirstedt gelangt ist, und verfolgt dabei die Spuren des Kolonialbeamten Arnold von Eltz (1856-1896). hisgoespub.hypotheses.org/6854
Die „Sammlung“ eines Kolonialbeamten in Wolmirstedt? Recherchen zu Arnold von Eltz (1856–1896)
Was macht eine „Afrikanische Sammlung“ im Museum Wolmirstedt? Schließlich ist Wolmirstedt eine kleine Stadt nahe Magdeburg, weit weg vom afrikanischen Kontinent. Marten Spelsberg beleuchtet, wie diese...
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2024 blickte man beim Tag der hallischen Stadtgeschichte erstmals auf die koloniale Vergangenheit der Stadt. Im ersten Beitrag 2026 widmet sich Felix Maurer diesem bisher wenig beforschten Thema mit einem Blick in Hallenser Presseartikel der 1920er Jahre. hisgoespub.hypotheses.org/6762
Das Echo der Kolonien. Artikel aus den „Hallischen Nachrichten“ der 1920er Jahre zwischen Kolonialrevisionismus und Rassismus
Kolonialismus in Halle? So fernab jeder Kolonie? Felix Maurer untersucht Hallenser Presseartikel der 1920er Jahre und zeigt, was die Berichte über „Völkerschauen“ über koloniale Praktiken und die Lang...
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Seit nunmehr zehn Jahren gibt es die @sypph.bsky.social. Sie verbinden junge Public Historians deutschlandweit und leisten dabei einen besonderen Beitrag zur Etablierung der Public History in der Forschung. Wir haben ihnen fünf Fragen gestellt. Lest rein! hisgoespub.hypotheses.org/6643
Vernetzung, Forschung, Public History – 5 Fragen an die Studierenden und Young Professionals (SYP)
Seit nunmehr zehn Jahren gibt es die SYP - die Studierenden und Young Professionals der AG Angewandte Geschichte | Public History im Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands. Die SYP v...
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Kunst als Quelle für politische Geschichte? Nach der März-Exkursion des Lehrstuhls für Frühe Neuzeit wirft Lukas Stoffregen Schlaglichter auf Spuren politischer Symbolik in Florenz. hisgoespub.hypotheses.org/6409
Orangen, Rom-Importe und die Macht der Medici – Schlaglichter auf Florenz und seine politische Symbolik in der Frühen Neuzeit
Kunst als Quelle für politische Geschichte? Nach einer Exkursion wirft Lukas Stoffregen Schlaglichter auf Spuren politischer Symbolik in Florenz.
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Neues Jahr, neues Blog 🎉🎇 Wer 2026 mit dem Wissenschaftsblog so richtig durchstarten will, ist bei uns richtig: Wir bieten unser traditionelles Schulungspaket zum Jahresbeginn wieder an. 📆 19.01. & 26.01. 🎯 Zoom Mehr Infos: redaktionsblog.hypot... #Wissenschaftsblog #WissKomm #WordPress
Online-Workshops 2026
Neues Jahr, neues Blog: Für alle, die im letzten Jahr neu mit ihrem Wissenschaftsblog bei uns gestartet sind (und auch für alle, die ihre WordPress-Kenntnisse auffrischen wollen), gibt es auch in 2026 wieder unser Online-Schulungspaket zum Jahresbeginn. In zwei Schulungen (jeweils ein Vormittag) lernen wir das ABC des Wissenschaftsbloggens mit WordPress: Von den Basics wie… Online-Workshops 2026 weiterlesen
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Industriegeschichte der DDR aus weiblicher Perspektive: Auf der Suche nach nach individuellen Erfahrungswelten und weiblichen Handlungsspielräumen gibt Luise Barth in ihrem Beitrag einen frauenbiografischen Einblick in das Uranbergbauunternehmen Wismut in Sachsen. hisgoespub.hypotheses.org/6201
Ich bin Berg(frau), wer ist mehr? Biografische Erinnerung und weibliche Erfahrungswelt bei der Wismut
Industriegeschichte der DDR aus weiblicher Perspektive: Auf der Suche nach nach individuellen Erfahrungswelten und weiblichen Handlungsspielräumen gibt Luise Barth in ihrem Beitrag einen frauenbiograf...
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Russlands Kosaken – Krieger für das Vaterland oder Gefahr für das Regime? Christian Trautwein analysiert in seinem Beitrag die propagandistische Instrumentalisierung der Kosaken in Russland. Dabei wagt er sich in die Untiefen der russischen Sozialen Medien. hisgoespub.hypotheses.org/5994
Russlands Kosaken – Krieger für das Vaterland oder Gefahr für das Regime?
Christian Trautwein analysiert in seinem Beitrag die propagandistische Instrumentalisierung der Kosaken in Russland. Dabei wagt er sich in die Untiefen des russischen Social Media.
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Von Prüfungsfragen über Konfliktlösung zu Festen und Filmabenden: Seit November 1995 gibt es die Studierendenvertretung am Institut für Geschichte. Wie sie entstanden und auf welchem Weg sie ist, erfahren wir von ehemaligen und aktuellen Mitgliedern. hisgoespub.hypotheses.org/5934
Dreißig Jahre Institutsgruppe Geschichte – 5 Fragen an 5 Generationen
Im November 2025 feierte die Institutsgruppe Geschichte ihr dreißigjähriges Bestehen. Fünf (ehemalige) Mitglieder erzählen von ihren Erfahrungen aus drei Jahrzehnten Studierendenvertretung am Institut...
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(5/5): Was haben mediale Angebote zur historischen Bildung zu bieten – und was haben sie mit Geschichtsaneignung zu tun? Im fünften und letzten Beitrag der Reihe “Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts” ziehen die Autorinnen Bilanz. hisgoespub.hypotheses.org/5868
Geschichtsaneignung statt -bildung? Mediale Angebote vs. Historiker*innen. Eine Bilanz
Was haben mediale Angebote zur historischen Bildung zu bieten - und was haben sie mit Geschichtsaneignung zu tun? Im fünften und letzten Beitrag der Reihe “Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaf...
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(4/5): Das “Ende der Zeitzeugenschaft” naht – doch wie können wir ihm begegnen? Im vierten Beitrag der Reihe “Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts” untersuchen die Autorinnen Augmented Reality und Hologramme. hisgoespub.hypotheses.org/5743
Unsterbliche Zeitzeug*innen? Geschichtsaneignung mithilfe von Augmented Reality und Hologrammen
Das "Ende der Zeitzeugenschaft" naht - doch wie können wir ihm begegnen? Im vierten Beitrag der Reihe “Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts” untersuchen die Autorinnen Au...
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(3/5): Winston Churchill ganz privat – oder doch historisch? Im dritten Beitrag der Reihe “Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts” untersuchen die Autorinnen immersive KI-Chatbots. hisgoespub.hypotheses.org/5676
Im Gespräch mit historischen Figuren?Immersion durch KI-Chatbots wie „Text With History“
Winston Churchill ganz privat - oder doch historisch? Im dritten Beitrag der Reihe “Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts” untersuchen die Autorinnen immersive KI-Chatbots...
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Shoutout for @hist4dem.bsky.social !
H-Soz-Kult@hsozkult.bsky.social · 10mo agoAnk: Der 9. November: Aufbrüche, Abgründe und die Fragilität der Demokratie https://www.hsozkult.de/event/id/event-158258 Erfurt, 09.11.2025-09.11.2025, Historiker:innen für eine demokratische Gesellschaft, hist4dem; Prof. Dr. Jürgen Martschukat, Universität Erfurt
(2/5): Geschichtsvermittlung und (para-)soziale Beziehungen auf Social Media? Im zweiten Beitrag der Reihe “Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts” untersuchen die Autorinnen das Instagram-Projekt @ichbinsophiescholl. hisgoespub.hypotheses.org/5589
Geschichtsaneignung durch eine Influencerin?Das Projekt @ichbinsophiescholl
Geschichtsvermittlung und (para-)soziale Beziehungen auf Social Media. Im zweiten Beitrag der Reihe "Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts" untersuchen die Autorinnen das ...
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(1/5): Social Media, Chat Bots und Co. Wie beeinflussen immersive Medienformate unser Geschichtsbewusstsein? Darum geht es in der Reihe “Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts”. Die Autorinnen Stella Braun und Sophie Bodenstab führen ein: hisgoespub.hypotheses.org/5410
Geschichtsverdrossenheit und Rechtsruck junger Menschen? Eine Blogreihe
Inwiefern beeinflussen immersive Medienformate unser Geschichtsbewusstsein? Darum geht es in der Reihe "Geschichtsaneignung in der Mediengesellschaft des 21. Jahrhunderts". Im ersten Teil legen die St...
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Anlässlich des 150-jährigen Jubiläums des Instituts für Geschichte (🎉) geht es im neuesten Beitrag um physisch greifbare Quellen. Klaus Krüger und Monika Lücke beschreiben Entstehung, Sammlung und Lehrgebrauch des paläographisch-diplomatischen Apparats. hisgoespub.hypotheses.org/5526
Der paläographisch-diplomatische Apparat am Institut für Geschichte
150 Jahre Institut für Geschichte in Halle - pünktlich zu diesem Jubiläum stellen Klaus Krüger und Monika Lücke den paläographisch-diplomatischen Apparat des Insituts vor und zeigen, wie die enge Verf...
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Coming your way: Ein weiteres Ergebnis hervorragender studentischer Arbeit - in fünf Akten. Stay tuned!
„Lehramtsstudium, dann in die Schule! Oder doch nicht?“ Das fragte Studentin Lilly Höhne die Kuratorin Kristin Land. Im neuesten Beitrag geht es um Inhalte des Lehramtsstudiums und darum, wie die Ausbildungsnorm Türen zu anderen Berufen schließt - oder öffnet. hisgoespub.hypotheses.org/5375
Lehramtsstudium, dann in die Schule! Oder doch nicht?
Vom Lehramtsstudium zur Kuratorin im Stadtmuseum statt in die Schule - Lilly Sophie Höhne hat im Gespräch mit Kristin Land deren Werdegang abseits der Lehramtsnorm kennengelernt.
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Wir, die Bundessprecher_innen der SYP, sprechen uns für einen diversitätssensiblen Namen vom @historikertag.bsky.social aus - als Signal für Offenheit, Wandelbarkeit & die Bereitschaft, Vielfalt sichtbar zu machen, inner- & außerhalb des Verbands. Doch dies muss auch gelebte Verbandspraxis werden!
I am *ecstatic* today to have received copies of the latest volumes in the series "Illuminating Women Artists"! Josefa de Óbidos by Carmen Ripollés / @cripolles.bsky.social www.lundhumphries.com/products/jos... Maria Sibylla Merian by Catherine Powell-Warren www.lundhumphries.com/products/mar...
History Goes Sommerpause! Mit „Summertime“ von Mary Cassatt (1894) verabschieden wir uns in die Ferienzeit. Bis es im Herbst weitergeht laden, wir euch zum stöbern ein! Bild: Mary Cassat, Public domain, via Wikimedia Commons
Neu in unserer Rubrik Berufsperspektiven: Die Studentin Anna Rohrbach gibt Einblicke in ihr Praktikum bei der Stiftung Kreisau für Europäische Verdtändigung. #historygoesarbeitsmarkt hisgoespub.hypotheses.org/5220
Kleines Dorf, große Geschichte – Mein Praktikum bei der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung
Arbeiten, wo andere Geschichte schrieben - Anna Rohrbach berichtet von ihrem Praktikum in der Internationalen Jugendbegegnungsstätte in Krzyżowa, wo sich u. a. während des Zweiten Weltkriegs die Wider...
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Zwischen Fakt, Fiktion und Authentizität - im neuesten Beitrag beschäftigen sich die Studis Laurin Barrabas und Magdalena Ritter mit der Darstellung Ludwig XVI. in „Assassin‘s Crees Unity“. Mehr aus „Geschichte in der Mediengesellschaft“ in Kürze. Stay tuned! hisgoespub.hypotheses.org/5103
Wahr oder falsch – wen interessiert’s? Ein Podcast zu Ludwig XVI in Assassin’s Creed Unity
Von Laurin Barrabas und Magdalena Ritter „Irl, the king didn’t show his fear. He addressed his people one last time, only did they not let him finish. He had 1000 occasions to run away...
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Eine neue Rubrik ist online gegangen! In „Berufsperspektiven“ findet ihr u.a. die beiden zuletzt veröffentlichten Beiträge, in denen zwei Student:innen der Geschichte von ihren Praktika erzählen: hisgoespub.hypotheses.org/category/ber...
