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Kai Nowak

@kainowak.bsky.social

Historian | Leipzig/Germany | Lecturer Uni Halle | History of Traffic Education | Review Editor @hsozkult.bsky.social

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L.I.S.A.@lisa.gerda-henkel-stiftung.de · 2mo ago

Ob „Historiker­streit 2.0“ oder „Kufiyas in Buchenwald“ – Die Kontroversen um die Erinne­rungs­kul­tur in Deutschland reißen nicht ab. Mit Janosch Steuwer und Per Leo diskutieren wir, wo heute die Grenzen des Umgangs mit der Geschichte liegen. lisa.gerda-henkel-stiftung.de/zu_gast_bei_...

Lebendig oder museal? Die deutsche Erinne­rungs­kul­tur im 21. Jahrhundert | L.I.S.A. Wissenschaftsportal Gerda Henkel Stiftung

Die Kontroversen, die sich an der Erinne­rungs­kul­tur in Deutschland entzünden, reißen nicht ab. Der „Historiker­streit 2.0“, die Debatte um die Gedenk­stätten­kon­zep­tion des Bundes oder Protest­ak...

lisa.gerda-henkel-stiftung.de

Geschichte der Gegenwart@g-d-gegenwart.bsky.social · 5mo ago

Soziale Netzwerke sorgen permanent für schlechte Laune. Es gibt jedoch eine andere, dezentrale und selbstbestimmte Tradition, sich digital zu vernetzen. Gleb J. Albert über die Geschichte dieser Alternative - von Mailboxen bis Mastodon. geschichtedergegenwart.ch/selbstbestim...

Selbst­be­stimmt und dezen­tral: Zur alter­na­tiven Geschichte und Gegen­wart von Social Media

Soziale Netzwerke sorgen permanent für schlechte Laune – aber man bleibt drin oder zieht bestenfalls zur nächsten kommerziellen Plattform. Es gibt jedoch eine andere, dezentrale und selbstbestimmte Tr...

geschichtedergegenwart.ch

The Past and other Places@pastandotherplaces.bsky.social · 12mo ago

“They have clearly shifted to it being a resource for BBC business priorities. The corporation no longer recognises the value that working with scholars brings, despite the fact this is an archive of how public money was spent over most of a century.” #history 📚🗃️ #BBC observer.co.uk/news/nationa...

Historians dismayed by ‘scandal’ of BBC cutting access to...

Critics say new limit to trove of information sounds knell for independent research

observer.co.uk

Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut@gei.bsky.social · last yr.

Dank Förderung der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur starten wir die Digitalisierung von rd. 1.000 DDR-Schulbüchern aus unserer Forschungsbibliothek. Im Fokus stehen die Fächer Geschichte und Staatsbürger-kunde. Mehr zum Projekt unter www.gei.de/gei-aktuell/...

Digitalisierung von DDR-Schulbüchern

Die Forschungsbibliothek des GEI hat mit der Digitalisierung von rund 1.000 Schulbüchern aus der DDR begonnen. Im Fokus stehen Titel der Fächer Geschichte und Staatsbürgerkunde.

gei.de

Kai Nowak@kainowak.bsky.social · last yr.

Auf der Rückfahrt vom Workshop "Education, Technology and Inequalities in the 20th century" an der PH Thurgau. Im Gepäck: Schweizer Schoki und spannende Diskussionen über Fallstudien u.a. zu Schulfunk und -fernsehen, Educational Software, Frauen-Computerkursen, Computereinsatz in Schulen. #histed

Daniel Maul @ostrovdoktora.bsky.social · 2y ago

Happy to announce that my book on “The Politics of Service. American Quakers and the Emergence of International Humanitarian Aid 1917-1945” has been published. Want to know more? Want me to tell it all? Just dm or email me! (2 "promotional" chapters available). www.degruyter.com/document/doi...

The Politics of Service

This book provides the first comprehensive history of the American Friends Service Committee (AFSC), the central aid agency of the Religious Society of Friends or Quakers, from 1917 to 1945. Implying ...

degruyter.com

Kai Nowak@kainowak.bsky.social · 2y ago

Jetzt draußen 🎉 Der Sammelband "Märsche der Moderne" widmet sich einem wichtigen Element politischer Partizipation und Herrschaftsinszenierung in der Massengesellschaft des 20. und 21. Jahrhunderts. Herausgegeben von @juergendinkel.bsky.social, Miriam Pfordte und mir. www.campus.de/buecher-camp...

Märsche der Moderne, ein Buch von Jürgen Dinkel, Kai Nowak, Miriam Pfordte - Campus Verlag

Jürgen Dinkel, Kai Nowak, Miriam Pfordte: Märsche der Moderne - Varianten eines globalen Phänomens

campus.de

Clemens Villinger@clemensvillinger.bsky.social · 2y ago

Finally, my new article was published, where I try to combine my previous research with my new project on the history of normality: Normalizing capitalism: East Germans experiencing the market economy during the 1990s, in: Journal of Contemporary Central and Eastern Europe doi.org/10.1080/2573...

Normalizing capitalism: East Germans experiencing the market economy during the 1990s

This article examines the experiences of East Germans and their adaptation to economic transformations before, during, and after 1989/90. It re-uses social science interviews from the 1990s as hist...

doi.org

Jürgen Hotz@juetzhd.bsky.social · 2y ago

Lektor at work denkt an Rebbekka Habermas, die heute ihren 65. Geburtstag hätte feiern können. So wurde aus dem ihr gewidmeten Jubiläumsband leider nur ein Erinnerungsbuch.

Bild
Kai Nowak@kainowak.bsky.social · 2y ago

Auf dem Weg nach Marl. Freue mich auf die Tagung zur Geschichte des Fernsehens als Bildungsmedium. Morgen mein eigener Vortrag, der am Beispiel der Verkehrserziehung versucht, das Schulfernsehen in die bundesdeutsche Bildungs- und Gesellschaftsgeschichte einzuordnen. #histed

H-Soz-Kult@hsozkult.bsky.social · 2y ago

Konf: Geschichte und Zukunft von Bildungsmedien und Medienbildung http://www.hsozkult.de/event/id/event-144539 Marl, 27.06.2024-28.06.2024, Studienkreis Rundfunk und Geschichte e.V., Bewerbungsschluss: 20.06.2024

Kai Nowak@kainowak.bsky.social · 2y ago

Freue mich sehr, bei diesem spannenden Band mit dabei zu sein! Mein Beitrag diskutiert die Frage, warum Verkehrserziehung trotz politischen Handlungsdrucks und unbezweifelten gesellschaftlichen Nutzens in (West-)Deutschland nie ein Schulfach wurde.

BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF@bbfdipf.bsky.social · 2y ago

#JustPublished: »Fachunterrichtsgeschichten« Der Band von BBF und Uni Bochum betrachtet Entstehung, Organisation und Transformation von #Schulfächer|n, aus praxeologischer Perspektive, Hrsg.: J. Wähler, M. Lorenz, S. Reh & J. Scholz. Natürlich #OpenAccess! doi.org/10.25656/01:... #histed #Schule

Kai Nowak@kainowak.bsky.social · 2y ago

Von "grünes Licht geben" bis zu "auf die Tube drücken". Im Interview mit dem L.I.S.A. Portal durfte ich spannende Fragen zu Redewendungen rund ums Automobil und ihre historischen Kontexte beantworten. Und es war "höchste Eisenbahn" für eine Bonusfrage. lisa.gerda-henkel-stiftung.de/geschichtlic...

geschichtlich gesprochen: „Grünes Licht geben“ | L.I.S.A. WISSENSCHAFTSPORTAL GERDA HENKEL STIFTUNG

Deutschland ist ein Autoland – und Deutsch eine Autosprache? Das vierte Rad am Wagen , Vollgas geben oder auf 180 sein : Zahlreiche Redewendungen und Sprichwörter haben im Deutschen mit dem Automobil ...

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