Ihr habt gefragt, wir möchten zu liefern: Am 27. August 16 - ca. 20 Uhr wollen wir den unseren neuen "Online Workshop zur Familiengeschichte im Nationalsozialismus" mit Euch testen. Wie immer kostenlos. Alle Infos und Anmeldung unter: www.ns-zwangsarbeit.de/bildung/aktu...
BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF
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Forschungsbibliothek zur deutschen #Bildungsgeschichte | herausragender Bibliotheks- & Archivbestand | breites digitales Angebot | Zentrum der #histed Forschung & #DigitalHistory of #Education @eduresearch.social@bbf_dipfberlin https://bbf.dipf.de
Halleluja!! Es war wirklich sehr viel Arbeit, aber jetzt liegt es vor: Unser Handbuch Kindheitsgeschichte, erschienen bei @transcript-verlag.bsky.social . Natürlich im Open Access. Hoffentlich hilfreich für Forschung, Lehre und weitere Debatten im Feld.
Kindheitsgeschichte
Das führende Nachschlagewerk zur Kindheitsgeschichte: 22 Aufsätze zur Einführung in ein boomendes Forschungsfeld.
transcript-verlag.de
Im 8. und letzten Workshop unserer #FDZ-Herbstakademie geht es um die #Visualisierung von Ergebnissen. Dr. Fabian Zehner vom DIPF (buff.ly/g1JbXfO) erklärt, wie man mit #Shiny Apps grafische Benutzeroberflächen erstellt, um Daten anschaulich darzustellen. Zur Anmeldung geht's hier: buff.ly/j54BAFp
#HamburgerKulturgutDigital: Practische Kopfrechnenschule (1838) resolver.sub.uni-hamburg.de/kitodo/PPN17... “Ein Handbuch für Lehrer & Selbstlernende… welches in 6 Lehrgängen 4000 Uebungsaufgaben, viele Rechnungsvortheile, Winke & Fragen zur Erleicht. der Auflösung enth.”. Dig. für HH-er Lehrerbibl.
Wettlauf mit dem #Tintenfraß: Restaurator rettet Notenblätter In der Landesbibliothek Schwerin lagern einzigartige, wertvolle Noten - zum Beispiel originale Noten von #GeorgPhilippTelemann. Der Berliner Papierrestaurator Christian Fuchs bewahrt sie vor dem Verfall: www.ndr.de/kultur/musik...
Wie Tintenfraß Notenköpfe rollen lässt und ein Restaurator dagegen angeht
In der Landesbibliothek Schwerin lagern einzigartige, wertvolle Noten - zum Beispiel originale Noten von Georg Philipp Telemann. Der Berliner Papierrestaurator Christian Fuchs bewahrt sie vor dem Verf...
ndr.de
Reihe „Soziale Herkunft und Bildungsungleichheit“ – Heute: Anna Bachsleitner, Ronja Lämmchen und Kai Maaz synthetisieren knapp 2 Jahrzehnte Forschung zu sozialer Bildungsungleichheit im deutschsprachigen Raum. ⬇️ t1p.de/ahdqr #Bildungsbericht2026 #sozialeHerkunft #Bildungsungleichheit #peDOCS
Die Reihe „Last Friday’s Lab Talk“ unseres DHELabs macht im Juli Sommerpause ⛱️ 🎞️ Wir empfehlen die Aufzeichnungen der vergangenen Termine: bbf.dipf.de/de/arbeiten-... 👀 Weiter geht´s am 28.08.2026 | 12 Uhr | Professor*innen-Atlas Erwachsenenbildung (PAEB): bbf.dipf.de/de/aktuell/t... #dh #histed
Eine Frau macht Druck: Wie Druckerin Magdalena Morhart um die württembergische Druckerei ihres verstorbenen Mannes kämpfte und eine der ersten Frauen wurde, die eine Druckerei führten, erfahrt ihr derzeit auf unserem Blog 👉 blog.sbb.berlin/eine-frau-ma...
Eine Frau macht Druck - SBB aktuell
Nach der Erfindung des Buchdrucks mit beweglichen Lettern durch Johannes Gutenberg um 1450 war das Leiten einer Druckerei knapp 100 Jahre fast ausschließlich den Männern vorbehalten. Starb ein Buchdru...
blog.sbb.berlin
Was passiert mit einem geförderten Projekt bei Ausfallzeiten wegen Pflege, Krankheit oder Elternzeit? Dazu hat sich die DFG Gedanken gemacht und eine Übersicht über die Unterstützungsmöglichkeiten für Projektleitungen und wissenschaftliche Mitarbeiter*innen erstellt. #Familienzeit sohub.io/cd0t
Familienzeit
sohub.io
Und hier ein Beitrag zum Thema #Hitzewellen in Europa – warum Hitze so gefährlich bei #Klimatoknow, unserem Portal mit Klimawissen für junge Leute: www.bildungsserver.de/klima2know/h... #Klimabildung #Klimawandel @teachers4fde.bsky.social
Zum Gemälde: Das Deckengemälde „Genius des Ruhms“, das über 200 Jahre den Deckenabschluss des #Rokokosaals bildete, wurde beim Großbrand in der #HAAB vollständig zerstört. Heute sehen Besucher*innen eine Wiederherstellung des Gemäldes, angefertigt von dem Kirchenmaler Hermenegild Peiker.
In Daejeong angekommen 🇰🇷 Ich freue mich auf die @dh2026daejeon.bsky.social Morgen dann unsere mini-conference „Visualization & the Humanities“ #DH #visualization
🌍 Die BBF ist weiter international unterwegs! 📍 Ab heute auf der DH2026 Engagement in Daejeon/Südkorea mit @dielindada.bsky.social @m-lorenz.bsky.social und #DanielErdmann ➡️ Vorträge und Mini-Conference unserer Kolleg*innen: bbf.dipf.de/de/aktuell/t... @dh2026daejeon.bsky.social #DH2026 #histed
Die BBF auf der DH2026 Engagement in Daejeon (Südkorea) — BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
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& @m-lorenz.bsky.social: »Beyond the Archive's Gravity: A Multi-Level Heuristic from Literary Estate to Field« & Daniel Erdmann: »Translating Between Thought Collectives: Text Mining as a Method for Tracing Linguistic Boundaries and Boundary Crossings in German Educational Science (1945-2020)« (2/2)
BBF @bbfdipf.bsky.social goes @dh2026daejeon.bsky.social am 28.07.26 Mini-Conference mit @hlmqa.bsky.social und @windhagr.bsky.social: »Visualization & the Humanities: Engagement and Community Futures« #DH #visualization #DH2026 (1/2)
🍑🍒⚽️🍯🥬⛵️🫠👙🛴🍉Wir machen jetzt drei Wochen Pause auf unseren Kanälen und freuen uns auf August! Dann sind wir gut erholt zurück: mit vielen neuen, spannenden Themen rund ums DIPF. 👉 Zum Stöbern zwischendrin: www.dipf.de/de 🎧 Podcastreihen am DIPF: www.dipf.de/de/dipf-aktu...
75 Jahre – 75 Einblicke #35. Dr. Stefan Cramme (@bbfdipf.bsky.social) stellt sich unseren 7,5 Fragen – zum historischen Blick auf das deutsche Bildungswesen, der Dynamik von Widersprüchlichkeiten und dem Wunsch, in die Vergangenheit reisen zu können. www.dipf.de/de/75-jahre-...
🚀 Die BBF hat ihren ersten Open-Access-Band veröffentlicht! „Significance, Diversity, and Future(s) of Collections on Educational History“, Hrsg.: Stefanie Kollmann, Maria-Annabel Hanke & @josefinewaehler.bsky.social 📌 Infos zur Publikationsreihe: bbf.dipf.de/de/aktuell/a... #OpenAccess #histed
Schulmuseen und Sammlungen im Fokus: Erster Open-Access-Band der BBF erschienen — BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
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🏖️ Pünktlich zur Sommer- und Ferienzeit erweitert die BBF ihren Service! 📚️ Die meisten unserer lizenzierten E-Books und E-Journals können Sie jetzt auch bequem von zuhause oder unterwegs im Fernzugriff nutzen. 👉️ Infos: bbf.dipf.de/de/aktuell/a... & Anmeldung: bbf.dipf.de/de/arbeiten-...
🌍 Die BBF ist im Sommer wieder international unterwegs! 📍 Los geht´s: #ISCHE47 | Panel “Digital Approaches to the History of Education: Methods, Sources, and Practices” | mit @josefinewaehler.bsky.social @m-lorenz.bsky.social #DanielErdmann & Chair @kpriem.bsky.social ▶️ bbf.dipf.de/de/aktuell/t...
Die BBF auf der ISCHE 47 im Panel »Digital Approaches to the History of Education« — BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung
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The @bbfdipf.bsky.social blog invited me to write about why Fröbel’s kindergarten pedagogy remains relevant to this day. It was fun to reflect on this topic and on questions of education & democracy, and the right to childhood. It's in German... but an English version should be out soon.
Warum Fröbels Kindergartenpädagogik heute noch relevant ist – bildungsgeschichte.de
bildungsgeschichte.de
Der Blog der @bbfdipf.bsky.social hat mich eingeladen, darüber zu schreiben, warum Fröbels Kindergartenpädagogik bis heute relevant ist. Hat Spaß gemacht, darüber und über Fragen von Erziehung & Demokratie und dem Recht auf Kindheit nachzudenken. @intfroebelsociety.bsky.social
Warum Fröbels Kindergartenpädagogik heute noch relevant ist – bildungsgeschichte.de
bildungsgeschichte.de
Call for Papers "The Far Right, Universities, and Counter-institutional Knowledge Places" Conference, History of Education, @unicologne.bsky.social, March 10-12, 2027 Looking forward to your submissions! Deadline May 1, 2026 #histuni #histedu #skystorians #history
The Far Right, Universities, and Counter-Institutional Knowledge Places | H-Net
Deadline for Paper Proposals: May 1, 2026Places of learning and knowledge production are an important, yet under-researched, battleground for the far right. This conference seeks to deepen academic en...
networks.h-net.org
📣Der Märzvortrag unseres #DHELab am 📅 27.3.2026 | 12-13 Uhr | Online mit Max Zeterberg & Lasse Clausen (@uni-goettingen.de) widmet sich der #DigitaleEdition des #Pädagogen Klaus Mollenhauer, ihrer Entstehung und den Nutzungsmöglichkeiten: ➡️ bbf.dipf.de/de/aktuell/t... #histed #textmining #DH
Mi, 15.4.26, 18:30 laden wir zum nächsten #BBFSofa ein: "A Date With (Meta-)Data – Das BBF-Datenuniversum" Dieses Mal dreht sich alles um #Daten in #Bibliotheken: vom Zettelkatalog bis zu hochvernetzten Datenökosystemen & was sich daraus machen lässt: ➡️ bbf.dipf.de/de/aktuell/t... #histed #dh
Das Special Committee on Research Ethics (SCRE) von NFDI4Memory hat ein kompaktes Impulspapier vorgelegt mit Themen, die von hoher ethischer und rechtlicher Relevanz beim wissenschaftlichen Umgang mit Forschungsdaten und digitalen Methoden sind. Zum Working Paper: zenodo.org/records/1885...
#CFP: Children, Literature, and the Christian Imagination - An International Conference The University of St. Michael’s College October 23–24, 2026 Deadline: March 31, 2026 Email: usmc.principalsoffice@utoronto.ca
Der Umgang mit Medien in der Bildung ist Teil gesellschaftspolitischer Aushandlungen. Bildungshistorisch sind Debatten zu neuen Unterrichtsmedien eng mit dem Konzept pädagogische Freiheit verknüpft. Ein Beitrag von Michael Geiss im Repositorium der PH Zürich. doi.org/10.5281/zeno...
Academic News: Finally, my article on adventure playgrounds as sites of democratic learning in the Federal Republic of Germany is freely available. What slides, swings, and constructing wooden huts in concrete desserts have to do with democracy. academic.oup.com/gh/article/4...
Aufruf an #Bibliotheken zum Ausbau: Neuer #Wikipedia -Artikel: Öffentliche Comicsammlungen Deutschlandweit finden sich #Comicsammlungen mit untersch. Inhalten & Nutzungsmöglichkeiten vor allem in wissenschaftlichen Bibliotheken aber auch an weiteren Sammlungsorten: de.wikipedia.org/wiki/%C3%96f...