Machen statt Scrollen – und alle machen mit! Das haben wir am #MedientagMünsingen erlebt. So wird Lernen lebendig und nachhaltig: Weg vom frontalen Lehren hin zum gemeinsamen Entdecken. 👉Nicht nur unsere Sumis kamen gut bei den Lernenden an, auch das partizipative Konzept von #minnit'.💜 #sumiontour

Digitalisierung ist kein Bildungsziel. Sie ist kein Selbstzweck. Entscheidend ist, welche Erfahrungen Kinder und Jugendliche brauchen, um Zukunft mutig, kreativ und gemeinsam mitzugestalten.🌍 👉 Welche Lernräume brauchen sie dafür aus eurer Sicht? #minnit #Medienbildung #ZukunftdesLernens

minnit' goes #SCHULE@BW! 🦑 Ab sofort könnt ihr minnit' auch über die Digitale #Bildungsplattform in Baden-Württemberg SCHULE@BW per Single-Sign-on nutzen: Einmal anmelden – und auf alle integrierten Web-Anwendungen zugreifen. 👉 maximal praktisch für den Bildungsalltag! #neuesausdertintenwerkstatt

🧱 BLOCKALOT: Was bleibt, sind Spuren, gemeinsame Erlebnisse und Geschichten. Jede Reise kommt irgendwann an einen Punkt, an dem man innehält, Rast macht und zurückblickt: auf gemeinsame Wege, gemeinsame Abenteuer und das, was man mitnehmen möchte. #edubw @appliedgames.bsky.social

Die Freundin meines Neffen braucht Unterstützung für ihre Masterarbeit! 📋 Umfrage zur Arbeitszeit & deren Bedeutung für das Erleben von Arbeit. 🕒 ca. 3 Min 🎯 alle, die erwerbstätig sind 🔒 anonym 📅 bis 05.07.2026 🔁 teilen erwünscht www.soscisurvey.de/wahrnehmungA...

Noch 9 Vorbestellungen bis zur Ziellinie. Noch 15 Tage, um sie zu erreichen! shop.thefutureproject.de/pages/wie-we...

Sandbox-Games sind keine planbaren Lernräume. Genau deshalb sind sie spannend: Zwischen Kooperation, Chaos & Aushandlung wird Nachhaltigkeit zur gelebten Praxis. Bei Behind the Screens spreche ich mit Jessica & Bjarne über Luanti, SERASUM & zukunftsorientiertes Lernen. #bluelz #edubw

Nachhaltigkeit lernen mit Sandbox-Games – Podcast E132 - Behind the Screens

Kann man mit Sandbox-Games wie Minecraft etwas über Nachhaltigkeit lernen? Wir sprechen mit der Expertin Stephanie Wößner.

behind-the-screens.de

Endspurt! Noch 20 Vorbestellungen in den nächsten 20 Tagen, dann wird mein Buchprojekt Realität. Ich wäre euch sehr dankbar, wenn Ihr meinen Post in euren Netzwerken teilen würdet!

Stephanie Wössner@petiteprof79.bsky.social · 3mo ago

Vielleicht liegt eines der größten Probleme von Bildungssystemen gar nicht darin, dass zu wenig reformiert wird, sondern darin, was reformiert wird. Es wird digitalisiert, optimiert, umstrukturiert, es werden neue Tools eingeführt, über KI, Kompetenzen, Effizienz und Anschlussfähigkeit gesprochen

Next challenge ahead! Starting a Neurodiversity & Inclusion Certificate at the Vermont Higher Education Collaborative soon. #lifelonglearning #empowerment #diversity

minnit' taucht morgen, 08.05.2026 ab 15:00 Uhr, für Wartungsarbeiten kurz ab und kommt spätestens am 10.05.2026 um 6:00 Uhr wieder an die Oberfläche. Das Warten lohnt sich – unter der Oberfläche wird schon fleißig gemischt, getestet und vorbereitet. 💙 Danke für euer Verständnis! 🦑 #edubw

Bald ist es so weit!

minnit' - Mitwirken. Mitbestimmen. Mitgestalten@minnit.bsky.social · 3mo ago

🧪 Neues aus der Tintenwerkstatt! 🦑✨ Sumi macht die Flossen locker – unter der Oberfläche wird wieder gemischt, getestet und vernetzt. Ein neues Update steht in den Startlöchern. Stay tuned! 💙 @lmz.bsky.social #edubw

Vielleicht liegt eines der größten Probleme von Bildungssystemen gar nicht darin, dass zu wenig reformiert wird, sondern darin, was reformiert wird. Es wird digitalisiert, optimiert, umstrukturiert, es werden neue Tools eingeführt, über KI, Kompetenzen, Effizienz und Anschlussfähigkeit gesprochen

🥳🎉🍾 Wer mich kennt, weiß, dass ich Herausforderungen liebe – besonders dann, wenn sie neue Perspektiven öffnen und etwas in Bewegung bringen. Umso mehr freue ich mich, heute mein neues Buchprojekt mit euch teilen zu können.

🥳🎉🍾 Wer mich kennt, weiß, dass ich Herausforderungen liebe – besonders dann, wenn sie neue Perspektiven öffnen und etwas in Bewegung bringen. Umso mehr freue ich mich, heute mein neues Buchprojekt mit euch teilen zu können.

Radikale Zuversicht heißt für mich: müde sein dürfen – und trotzdem weitergehen. Nicht alle Männer sind Täter. Aber die meisten Täter sind Männer. Das Problem sind nicht einzelne Stimmen, sondern ihre Dominanz – und was dadurch unsichtbar bleibt. www.petiteprof79.eu/muede_aber_n...

Müde, aber nicht leise – über Haltung, Macht und Menschlichkeit - PetiteProf79

Obwohl ich oft über Bildung schreibe, berühren meine Texte im Kern stets tiefere gesellschaftliche Fragen: Es geht darum, wie wir als Gesellschaft zusammenleben wollen und wie wir gemeinsam eine leben...

petiteprof79.eu

Zukunftsräume entstehen durch Fragen, nicht durch fertige Pläne. Wenn Lernende erkunden dürfen, wird Gestaltung möglich. @lmz.bsky.social @michapallesche.bsky.social #edubw

Wusstest du schon, dass Lernbegleitende in BLOCKALOT den Medienupload (Bild & Audio) gezielt aktivieren können? Beteiligung braucht Rahmen. Freiheit entsteht in gestalteten Strukturen – nicht im Chaos. #BLOCKALOT #edubw @lmz.bsky.social

Wir brauchen alle ein bisschen Zuversicht;) Check it out: zuversicht-zdnsqp3p.manus.space

Selten habe ich ein Heft so gerne herausgegeben wie dieses hier. Weil Mythen mich irgendwie nerven. Lerntypen zum Beispiel. Und deshalb bin ich dankbar, dass @petiteprof79.bsky.social und ich dieses Heft gestalten durften. Hier zur Artikelübersicht: www.friedrich-verlag.de/friedrich-pl...

Neuer Artikel online bei News4teachers (#2 von geplanten 5) www.news4teachers.de/2026/02/waru...

Schule der Zukunft: Warum Zukunftskompetenzen nicht durch Technik entstehen - sondern durch Beziehung und Mitgestaltung - News4teachers

STUTTGART. Beziehung statt Belehrung, Spielraum statt Steuerung: Stephanie Wössner wirbt für eine Lernkultur, in der Zukunftskompetenzen aus Wirksamkeit

news4teachers.de

Neuer Artikel online bei News4teachers (#1 von geplanten 5) www.news4teachers.de/2026/02/gast... #edubw

Gastkommentar: „Die Zukunft des Lernens ist nicht digital, sondern menschlich“ - News4teachers

STUTTGART. Klimakrise, Kriege, gesellschaftliche Spaltung – und ein Bildungssystem im Dauerstress: Für unsere Gastautorin Stephanie Wössner ist klar, dass

news4teachers.de

Brandaktuell zur Landtagswahl in #BW

minnit' - Mitwirken. Mitbestimmen. Mitgestalten@minnit.bsky.social · 6mo ago

Demokratie fragt immer auch: Wer wird gehört? Anonyme Beteiligung kann Lernenden Räume öffnen, die sonst fehlen. minnit’ unterstützt diese Form der Teilhabe. #Beteiligung #edubw #LandtagswahlBW @lmz.bsky.social

🧪 Neues aus der Tintenwerkstatt! 🦑✨ Sumi tüftelt am nächsten Update – unter der Oberfläche wird gemischt, getestet und verfeinert. Ein großes Update steht in den Startlöchern. Stay tuned! 💙 @lmz.bsky.social #edubw

Fasnet war schon immer Kommentar zur Gesellschaft. Aber wie politisch darf sie sein? Wo beginnt Verantwortung? Wo endet Freiheit? Unsere neue Umfrage lädt euch ein, Stellung zu beziehen. Deine Stimme zählt. 🎤🌱 #Meinungsfreiheit #DemokratieLernen #edubw @lmz.bsky.social

Demokratie heißt nicht: weniger Verantwortung für Erwachsene. Sondern: mehr Verantwortung für Lernende. minnit’ kann genutzt werden, um diesen Übergang zu unterstützen. @lmz.bsky.social @michapallesche.bsky.social #Mitgestaltung #edubw

#Fasnet ist mehr als Brauchtum. Sie ist Gemeinschaft, Erinnerung – und manchmal auch Ausschluss. Mit unserer ersten Fasnets-Umfrage fragen wir: Wie offen fühlt sich Tradition heute an? Wer fühlt sich eingeladen – und wer nicht? Mach mit und bring deine Perspektive ein. 🌱 @lmz.bsky.social #edubw

Ein Moment blieb besonders: Ein spontanes Gedicht einer ukrainischen Lernbegleiterin über Krieg, Verlust und Hoffnung. Still. Stark. Menschlich. Sumi flüstert uns danach zu: Demokratie entsteht nicht im Lehrplan. Sie entsteht in Beziehung und im Mut zur eigenen Stimme. 🌱

🌊🗳️🐙 Mit Sumi in Donaueschingen Beim Fachtag „Demokratie an Schulen entlang der Donau“ letzten Montag ging es um Austausch, Perspektiven und gelebte Demokratie. #SumiUnterwegs #Demokratiebildung #ZukunftDesLernens #Partizipation #edubw @lmz.bsky.social 📷 L. Kerling

Entscheide selbst, wer du bist!

BLOCKALOT@blockalot.bsky.social · 6mo ago

Avatar-Gestaltung ist mehr als Optik: Sie stärkt Identität, Zugehörigkeit & Selbstwirksamkeit. Wer seinen Avatar gestaltet, erlebt: Ich darf hier ich selbst sein. Das fördert Motivation, Verantwortung & Beteiligung. #ZukunftDesLernens #GameBasedLearning #Partizipation @lmz.bsky.social #edubw

Im Januar war ich als Freiberuflerin zu Gast bei Jöran Muuß-Merholz im Podcast des Kompetenzverbund lernen:digital unter dem Schlagwort #trotzdem - wer mich kennt, weiß, dass dieses Wort zu meinen Lieblingswörtern in der deutschen Sprache gehört ;) welle-lernen-digital.podigee.io/13-welle-ler...

#02x03 - Lehrkräfte in der Kultur der Digitalität

Was bedeutet die Kultur der Digitalität für die Arbeit von Lehrkräften? In der dritten Folge von Staffel 2 spricht Host Jöran Muuß-Merholz mit Prof. Dr. Felicitas Macgilchrist und Philippe Wampfler üb...

welle-lernen-digital.podigee.io