Wie beeinflussen Medien unser Denken, Fühlen und Handeln? Das Lehrbuch vermittelt zentrale Theorien der Medienpsychologie und verknüpft sie mit aktuellen digitalen Entwicklungen. 👉https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838566993
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Literatur und Veranstaltungsinfos zu #Geisteswissenschaften, #Sozialwissenschaften, #Pädagogik, #Schule, #Kunst und #Kultur. Unser Programm: www.wbv.de Außerdem News aus dem #OpenAccess Universum, zum wissenschaftlichen #Publizieren und zu #OpenScience
Forschung schafft neues Wissen. Lehrwerke sorgen dafür, dass dieses Wissen bei Studierenden ankommt. 👉www.wbv.de/utb
📚Die wbv-Neuerscheinungen vom Juli aus dem Programmbereichen Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Hochschule und Wissenschaft, Lehrkräftebildung, Schreibwissenschaft und utb-Lehrbücher.
66 neue Schreibkonzepte für literarische Schreibgruppen. Praxisnah, abwechslungsreich und sofort einsetzbar - mit kreativen Impulsen, Methoden und Ideen für Bildung, Kulturarbeit und gemeinsames kreatives Schreiben. 👉www.wbv.de/ISBN/9783834022813
📚 Ihre Publikation verdient höchste Qualität. Eine hochwertige Open-Access-Publikation entsteht mit derselben verlegerischen Sorgfalt wie jede andere wissenschaftliche Veröffentlichung. 👉 www.wbv.de/publizieren/
Der Autor Stoll analysiert den Lehrkräftemangel in der beruflichen Bildung auf Basis einer Studie der TU Berlin. Er entwickelt ein Konzept habitus- und aspirationssensibler Lehrkräftebildung mit Fokus auf Herkunft, Biografien und Studienbedingungen. 👉www.wbv.de/ISBN/9783763980109
Wie verändern Digitalisierung und Künstliche Intelligenz fachliches Lernen? Die neue SEMINAR diskutiert aktuelle Entwicklungen der Fachdidaktiken und präsentiert Forschungsergebnisse, Konzepte und Praxisbeispiele für Schule und Lehrkräftebildung. www.wbv.de/artikel/SEM2...
📚 Ihre Publikation verdient die passende Förderung. Für Autor:innen und Herausgebende gibt es – je nach Fachgebiet, Einrichtung und Publikationsvorhaben – unterschiedliche Wege, eine Open-Access-Veröffentlichung zu finanzieren. 👉https://www.wbv.de/wbv-open-access/
Der Sammelband zeigt, wie digitale Innovationen Hochschullehre verändern. Praxisberichte, Forschungsergebnisse und didaktische Konzepte bieten Impulse für digitale Lehr-Lern-Formate, KI-Einsatz und Qualitätsentwicklung an Hochschulen. 👉www.wbv.de/ISBN/9783763978670
Wie unterstützt Aufgabenorientierung den Fremdsprachenerwerb? 👉www.wbv.de/artikel/zff2601W Die ZFF 1/2026 verbindet aktuelle Erkenntnisse der Spracherwerbsforschung mit der Fremdsprachendidaktik und zeigt, wie evidenzbasierte Unterrichtskonzepte entstehen können.
📚 Ihre Publikation hat mehr Reichweite verdient. Open Access sorgt dafür, dass Ihre Publikation ohne Zugangshürden gefunden, gelesen und zitiert werden kann. 👉https://www.wbv.de/publizieren/publizieren-im-open-access/ #wbv #OpenAccess #OpenLibrary2027
💐Eine wissenschaftliche Karriere, die die Berufs- und Wirtschaftspädagogik nachhaltig geprägt hat: Zu Ehren von Prof. Dr. Ulrike Weyland erscheint anlässlich ihres 60. Geburtstags diese Festschrift. 👉www.wbv.de/ISBN/9783763979424
📚 Ihre Forschung verdient Sichtbarkeit. Mit der wbv OpenLibrary veröffentlichen Wissenschaftler:innen und Herausgebende ihre Bücher im Open Access – frei zugänglich, weltweit sichtbar und professionell begleitet. 👉https://www.wbv.de/wbv-open-access/wbv-openlibrary-1/
Die aktuelle Ausgabe der berufsbildung beleuchtet, wie Lernortkooperation heute gestaltet werden kann: Von der Lehrkräftebildung über regionale Bildungsnetzwerke und Lernfabriken bis hin zur ausbildungsbegleitenden Sprachförderung und internationalen Perspektiven. 👉www.wbv.de/artikel/BB2602W
📚 Verstärkung für unser Verlagsteam! Wir freuen uns, dass Ingo Rother ab Juli 2026 wbv Publikation in den Bereichen Akquisition und Programmentwicklung verstärkt. Wir freuen uns sehr auf die Zusammenarbeit und heißen Ingo herzlich willkommen im Team!
Der englischsprachige Sammelband "AI in TVET. Reflections and Implementations Across Academia, Industry, and Policymaking" beleuchtet aktuelle Entwicklungen an der Schnittstelle von KI, Hochschulbildung, Berufsbildung, Industrie und Bildungspolitik. 👉www.wbv.de/ISBN/9783763979271 #wbv#BAI#BWP
Familienaktivierung ist kein Konzept, das am Schreibtisch entstanden ist. Rüdiger Pieper begleitet und prägt das Konzept der Familienaktivierung: Erfahrungen aus der Praxis, Arbeit mit Familien in Krisen und kontinuierlicher Austausch im Fachdiskurs 👉www.wbv.de/ruediger-pieper
80 Jahre Hessischer Volkshochschulverband – ein Jubiläum, das Anlass zum Rückblick und zum Blick nach vorn gibt. 👉www.wbv.de/artikel/HBV2602W #wbv #HBV #hvv #Volkshochschule #Erwachsenenbildung #Weiterbildung #Digitalisierung #Bildungsforschung #LebenslangesLernen #Bildungspolitik
Schüler:innen in Deutschland werden früh auf weitere Schularten aufgeteilt. Ein früher Übergang und eine starke Aufgliederung des Schulsystems gehen tendenziell mit mehr Bildungsungleichheit einher. Das zeigt auch der internationale Vergleich. 👉https://www.wbv.de/ISBN/9783763980253
Was macht Gesellschaften widerstandsfähig, wenn Krisen nicht mehr die Ausnahme, sondern die Regel sind? 👉www.wbv.de/ISBN/9783763978717 #wbv #BWP #BAI #OpenAccess #Arbeitslehre #Resilienz #Bildungsforschung #Berufsorientierung #BeruflicheBildung #Nachhaltigkeitsbildung #TechnischeBildung
Von der frühen Bildung bis zur Weiterbildung werden Bildungsentscheidungen herkunftsspezifisch getroffen – in der Beteiligung selbst und beim Erwerb von Abschlüssen. 👉www.wbv.de/ISBN/9783763980253 #wbv #Bildungsforschung #OpenAccess #NationalerBildungsbericht #KMK #BMBF
Schon vor der Einschulung zeigen sich je nach Bildungsstand im Elternhaus bedeutende Kompetenzunterschiede zwischen Kindern. Im weiteren Schulverlauf bleiben diese Unterschiede stabil. 👉www.wbv.de/ISBN/9783763980253 #wbv #Bildungsforschung #OpenAccess #NationalerBildungsbericht #KMK #BMBF
Wenn in Familien Krisen eskalieren, müssen Fachkräfte oft in kürzester Zeit tragfähige Entscheidungen treffen. Welche Methoden dabei unterstützen, zeigt dieser Praxisband. 👉www.wbv.de/ISBN/9783763979813 #wbv #SozialeArbeit #Familienhilfe #Krisenintervention #Familienaktivierung
Schüler:innen aus sozioökonomisch benachteiligten Familien sind besonders gefährdet, grundlegende Kompetenzen in Sprache und Mathe nicht zu erwerben. 👉https://www.wbv.de/ISBN/9783763980246 #wbv #Bildungsforschung #OpenAccess #NationalerBildungsbericht #KMK #BMBF
📌 Am 15. Juni erscheint der nationale Bildungsbericht unter Federführung des DIPF: mit Daten, Analysen und Einblicken ins Bildungssystem. 💻 22. Juni, 11 Uhr, Online-Talk zu den Ergebnissen: bit.ly/4or8O1V @die-bonn.de @lifbi.bsky.social @sofi-goettingen.bsky.social @wbv-publikation.bsky.social
Bildung in Deutschland 2026 - ab 15. Juni liefert der neue Bildungsbericht eine umfassende Bestandsaufnahme. Von #Kita und #Schule bis #Hochschule und #Erwachsenenbildung 📑u.wbv.de/i80246so @bildungsserver.bsky.social @bildungsradar.bsky.social @lifbi.bsky.social @dipfaktuell.bsky.social #Bildung
#BBNE ist viel mehr als "nice to have": In der beruflichen Bildung ist #Nachhaltigkeit ein Auftrag. Konzepte, Best-Practice und Standpunkte in "Berufliche Bildung für Nachhaltigkeit" #berufsbildung 1/26 📘 u.wbv.de/bb2601so @bibb.de @ehb-hefp-suffp.bsky.social @bildungsserver.bsky.social
Lernräume für die #Hochschullehre von morgen gestalten - zwei Beispiele zu innovativen Raumkonzepten aus der TH Rosenheim in "die hochschullehre" 25/2026 📑u.wbv.de/hsl2625so @zfh-usi.bsky.social @bildungsserver.bsky.social @sell-hhu.bsky.social #Hochschuldidaktik #LearningSpaces
Beim wissenschaftlichen Schreiben entsteht mehr als Text. Also besser ohne #KI? Neuer Sammelband zu wissenschaftlichem Schreiben und Erkenntnisprozessen 📘 u.wbv.de/i79875so @josch-journal.bsky.social @athielsch.bsky.social @bildungsserver.bsky.social #Schreibwissenschaft #KI
