Christian Vanell

@chrvanell.bsky.social

Lehrer für Geschichte, Politik & Ethik, Fachbereichsleiter Deutsch, Lernender, Kaffeetrinker, 🇪🇺

Ich schaue gerade ein paar Videos von Richard David Precht auf der #fbm25, wie er auf der Bühne mehr Resilienz im öffentlichen Diskurs fordert und dabei immer von Moderator*innen interviewt wird, die seine Thesen wie eine Bergpredigt feiern. Es ist das Paradoxeste, was ich seit langem gesehen habe.

Ich finde die Idee des systemischen Konsensierens sehr interessant als Alternative zu klassischen Mehrheitsentscheidungen. Man fragt nicht nach Zustimmung, sondern nach dem Grad der Bedenken. Dann versucht man diese zu nutzen, um allgemeiner akzeptierte Lösungen zu finden. #blueLZ

Abendbeschäftigung: Ich schreibe eine Nachricht an den Lebenskundelehrer (freiwillig belegtes Fach) meines Sohnes, mit der Bitte, die Kinder, zumindest während der aktuellen Hitzewelle im Unterricht trinken zu lassen, was sonst bei ihm verboten ist. #blueLZ

Wir haben gestern endlich die Spiele spielen können, die die Klasse zum Mittelalter erstellt hat. Das hat unglaublich viel Spaß gemacht, aber wenn ihr das macht, dann nehmt besser Ohropax mit. 😁 #blueLZ (Ich teile bei Gelegenheit noch ein paar Gedanken dazu.)

Brettspiel zum MittelalterBrettspiel zum MittelalterBrettspiel zum MittelalterBrettspiel zum Mittelalter

Lese gerade die Kommentare meiner Schüler*innen zum Grundrecht auf Asyl und der aktuellen Asylpolitik in Deutschland. Sind gut geworden. Beste Headline bisher: „Das Problem sitzt nicht im Boot, sondern im Bundestag“ #wowdw #bluelz (Materialien und Auftrag teile ichhier die Tage noch.)

In der 1. Session zu #futureskills in der Schule wird die These vertreten, dass wir uns gesellschaftlich immer mehr von Noten lösen. Ich bezweifle das. Noten werden meiner Erfahrung nach immer noch als das wichtigste Element des Vergleichs gesehen, obwohl das so vereinfacht nicht stimmt.

Ich finde es auch heute wieder unsäglich, wie selbst ÖRR-Medien sich von rechten Diskursen treiben lassen, wenn z.B. im 06:30-Podcast betont wird, dass der Täter wohl ein „Deutscher ohne Migrationsgeschichte“ sei. Diese Kategorisierung ist ein Markenzeichen faschistischen Denkens.

Das Beste, was ich an so einem Tag machen kann, ist, den betroffenen Familien mein Mitgefühl auszusprechen und mit den Verletzten und ihren Familien zu hoffen. Das Schlechteste ist, mit Menschen in Kommentaren zu diskutieren, die die Gesellschaft mit rechten Narrativen spalten wollen.

Eine alte Weisheit, aber gerade jetzt wichtig: Politikunterricht darf sich nicht nur auf die Kritik an autoritären und antidemokratischen Elementen konzentrieren, er muss v.a. Raum geben, dass demokratische Gegenentwürfe und zivilgesellschaftliches Denken diskutiert und erprobt werden. #blueLZ

Um ein anderes Bild auf diese Welt zu eröffnen: Heute Abend treffen Student*innen aller Universitäten aus ganz #Serbien in Niš ein, um morgen gemeinsam zu demonstrieren. Sie sind entweder zu Fuß (Protestmarsch) oder mit dem Rad unterwegs gewesen. Das ist der Empfang der ersten Gruppe. 1/x