[#Examen 🎓] ✔️ Sujets de référence pour les épreuves du diplôme national du brevet disponibles sur Eduscol ✔️ À consulter le sujet en #histoire #géographie #EMC eduscol.education.gouv.fr/sites/defaul...

📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase #ÉcoGestion de l’académie d’Orléans-Tours : « Analyser l’apport des IA génératives dans l’argumentation pour les épreuves de spécialité » : ✅️ Évaluer l’impact pédagogique de l’#IA ✅️ Travailler l’#EspritCritique 👉https://swll.to/u3D2aCC

[#VendrediLecture] 📚 ✅ Des Malouines à l'Antarctique : géopolitique et changement d'échelle ✅ Une mise au point par Laurent Carroué disponible sur @geoconfluences.bsky.social geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/v...

📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase @doc-edu-num.bsky.social de l’académie de Lille, pour un usage raisonné de l’#IntelligenceArtificielle : ✅️ Organiser un voyage à partir d’un cahier des charges ✅️ Évaluer des réponses sur des thématiques liées à l’orientation 👉 https://swll.to/2VDI5mf

📌 Trois séquences inspirantes sur la page @Eduscol consacrée à #Édubase : ✅️ Créer un croquis collaboratif à partir d’un texte en @histgeo-edu-num.bsky.social ✅️ Lutter contre les fausses nouvelles en langues vivantes ✅️ S’initier au codage binaire en mathématiques 👉https://swll.to/b3W9rp

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#LesIndispensablesDeLaRentréeHG 🎒 3/4 Les lettres #ÉduNum #HG résument régulièrement l'activité pédagogique du numérique en #histoire, #géographie et #EMC La dernière lettre ⤵️ eduscol.education.gouv.fr/6699/les-let... Pour s'abonner ⤵️ listes.education.fr/sympa/subscr...

#LesIndispensablesDeLaRentréeHG 🎒 2/4 ✅ La page #Eduscol #Histoire #Géographie ✅ Actualités et accès à toutes les informations de nos disciplines eduscol.education.gouv.fr/4470/histoir...

#LesIndispensablesDeLaRentréeHG 🎒 1/4 #Édubase en #Histoire #Géographie #EMC c'est plus de 800 propositions pédagogiques issues de toutes les académies pour vous aider dans la préparation de vos cours ⤵️ edurl.fr/yk47DFuu

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Idéal pour se mettre dans le bain du premier chapitre de sixième en histoire

Enseigner l'histoire-géographie avec le numérique@histgeo-edu-num.bsky.social · 3mo ago

[#Podcast] 📻 ☑️ Retour vers la Préhistoire, un podcast documentaire en 8 épisodes de 15 minutes, immersif et scientifique ☑️ Plongez dans l’univers sensoriel de 8 espèces humaines disparues grâce à l’archéologie sonore et à l’#IntelligenceArtificielle www.radiofrance.fr/francecultur...

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ L’IA est-elle un progrès ou une menace pour nos sociétés ? ☑️ Une proposition de débat en #EMC proposée par l'académie d'Amiens avec des outils numériques edubase.eduscol.education.fr/fiche/24630

[#Réviser avec les scénarios pédagogiques #édubase] Réfléchir avec les élèves à la construction de fiches de révision au moyen d'#IA génératives : une proposition pour préparer le #DNB par l'académie de Strasbourg 👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/23538

[#Réviser avec les scénarios pédagogiques #édubase] Faire réaliser aux élèves un quiz pour réviser le #DNB pour le proposer à d’autres élèves sous la forme d’un défi entre classes : une idée présentée par l'académie de Versailles 👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/22703

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Enquêter sur l'affaire Dreyfus en classe de 4e ☑️ Une proposition de l'académie de Nantes qui vise à mobiliser les élèves en coopérant et en utilisant des ressources numériques edubase.eduscol.education.fr/fiche/18118

📌 Lu sur la page Éduscol #HDA : « Des ressources en histoire et en histoire des arts sur les expositions universelles à Paris » ☑ Lien avec les programmes ☑ Ressources pédagogiques et documentaires 👉 https://swll.to/5XkQgx @histgeo-edu-num.bsky.social

Cc @lydiacombeaud.bsky.social 😉

Enseigner l'histoire-géographie avec le numérique@histgeo-edu-num.bsky.social · 4mo ago

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Réaliser une frise chronologique synthétique sur la guerre d'indépendance algérienne ☑️ Un moment numérique court permettant de construire des repères en histoire proposé par l'académie de Poitiers edubase.eduscol.education.fr/fiche/5335

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Créer des vidéos sur le thème "Territoires, populations et développement : quels défis ? " ☑️ Une proposition de l'académie de Limoges en classe de Seconde edubase.eduscol.education.fr/fiche/22046

📍De nouveaux programmes d'histoire-géographie entrent progressivement en application aux cycles 2 et 3 à compter de la rentrée 2026. Les intentions et les nouveautés de ces programmes sont explicitées par des experts dans l'émission « Regards sur » eduscol.education.gouv.fr/4791/ressour...

[Scénario pédagogique #Édubase] Aborder la #métropolisation en #1ère, par l'académie de Poitiers : • Explorer avec une visite virtuelle • Évolutions vue du ciel avec "Remonter le temps" d' @ignfrance.bsky.social • Logiques et acteurs impliqués 👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/24048

[Scénario pédagogique #édubase] 🙇Dans cette proposition de l'académie de Poitiers, les élèves de #3e consultent différentes ressources en ligne pour concevoir le chapitre d'histoire sur les enjeux et conflits dans le monde depuis 1989 👉 edubase.eduscol.education.fr/fiche/17256 #ClasseRenversée

[Scénario pédagogique #édubase] 🔧Une “boîte à prompts” dédiée à l’histoire-géographie : l’académie de Toulouse propose des ressources pour accompagner les enseignants dans l’usage des #IA 👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/24142

🎓 Bientôt les examens ! ➡️ Retrouvez dans #Édubase des scénarios en histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques #HGGSP pour préparer le #GrandOral edurl.fr/r8Qi19SY

🎓 Les examens approchent ! ➡️ Retrouvez sur #Édubase plusieurs scénarios pédagogiques avec le mot clé "DNB" pour préparer cet examen avec vos élèves en #histoire #géographie et #EMC edurl.fr/oV2vFUHK

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Le monde au temps de Charles Quint et de Soliman le Magnifique, une proposition de l'académie de Nantes ☑️ Réalisation d'une tâche cartographique travaillée tout au long de la séquence edubase.eduscol.education.fr/fiche/16531

[🔴 #TraAM Biotechnologies STMS 2024-25 ] : #Édubase - Comment à partir de leurs habitudes alimentaires, d'un outil d'analyse et d'un agent, tous deux créés avec l'IA, les élèves peuvent aborder le thème de la #Nutrition ? #ST2S #BPH ➡️edubase.eduscol.education.fr/fiche/23652

🧑‍💻 #Poésie | #Lycée 🔷 « IA, absence et création : de Senghor à Linda Dounia » – Un scénario #Édubase @acstrasbourg en 1re accompagnant la lecture cursive d’un recueil de poèmes par la production d’un carnet de création en interaction avec l’#IA 👉 edubase.eduscol.education.fr/fiche/24050

📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase mathématiques de l’académie de Poitiers : ☑ Utiliser des données sur la population mondiale pour construire des modèles d'évolution ☑ Approche concrète des suites arithmético-géométriques pour décrypter des enjeux de société 👉 https://swll.to/H9vLhn

🚨 Retrouvez sur #Édubase les propositions de l'académie d'Orléans-Tours en #histoire #géographie #EMC ➡️ Merci aux collègues de terrain et au IAN de l'académie pour les propositions et l'indexation dans la base : edurl.fr/CHqS72Pw

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Expertise climat, une enquête de l’ONU au Bangladesh ☑️Une proposition d’étude de cas ludifiée et clef en main proposée par l'académie de Lille pour la classe de 5e edubase.eduscol.education.fr/fiche/22108