Ce soir on commence les vacances avec Céline 🎤🎶

[#FIG2026] 16h - Salle de la Dame Blanche ✅ Magdalena, femme (du) fleuve : la géographie entre sciences et arts en terminale bac pro ✅ Une proposition de l'académie de Normandie à retrouver sur #Édubase ⤵️ edubase.eduscol.education.fr/fiche/24788

[#FIG2026] 14h - Salle de la Dame Blanche ✅ Les enjeux du paysage : le pays de Bitche entre valorisation et protection en classe de Seconde ✅Une proposition de l'académie de Nancy-Metz à retrouver sur #Édubase ⤵️ edubase.eduscol.education.fr/fiche/24791

Tout est prêt pour accueillir les collègues à partir de demain ! CC @lydiacombeaud.bsky.social

Direction du numérique pour l'éducation@edu-num.bsky.social · 3w ago

📌 Demain commence le 37e festival international de géographie de Saint-Dié-des-Vosges #FIG2026 ✅ Retrouvez, en suivant le compte @histgeo-edu-num.bsky.social, le contenu de l’ensemble des propositions pédagogiques des Lab Numériques indexées dans #Édubase. 👉https://swll.to/3e9ysLb

[#Examen 🎓] ✔️ Sujets de référence pour les épreuves du diplôme national du brevet disponibles sur Eduscol ✔️ À consulter le sujet en #histoire #géographie #EMC eduscol.education.gouv.fr/sites/defaul...

📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase #ÉcoGestion de l’académie d’Orléans-Tours : « Analyser l’apport des IA génératives dans l’argumentation pour les épreuves de spécialité » : ✅️ Évaluer l’impact pédagogique de l’#IA ✅️ Travailler l’#EspritCritique 👉https://swll.to/u3D2aCC

[#VendrediLecture] 📚 ✅ Des Malouines à l'Antarctique : géopolitique et changement d'échelle ✅ Une mise au point par Laurent Carroué disponible sur @geoconfluences.bsky.social geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/v...

📌 S’inspirer d’un scénario #Édubase @doc-edu-num.bsky.social de l’académie de Lille, pour un usage raisonné de l’#IntelligenceArtificielle : ✅️ Organiser un voyage à partir d’un cahier des charges ✅️ Évaluer des réponses sur des thématiques liées à l’orientation 👉 https://swll.to/2VDI5mf

📌 Trois séquences inspirantes sur la page @Eduscol consacrée à #Édubase : ✅️ Créer un croquis collaboratif à partir d’un texte en @histgeo-edu-num.bsky.social ✅️ Lutter contre les fausses nouvelles en langues vivantes ✅️ S’initier au codage binaire en mathématiques 👉https://swll.to/b3W9rp

#LesIndispensablesDeLaRentréeHG 🎒 4/4 ✅ @LumniEnseignant propose des milliers de ressources pédagogiques gratuites pour préparer vos cours et les partager avec vos élèves ✅ Accès via le GAR ou une adresse académique enseignants.lumni.fr/decouvrir

#LesIndispensablesDeLaRentréeHG 🎒 3/4 Les lettres #ÉduNum #HG résument régulièrement l'activité pédagogique du numérique en #histoire, #géographie et #EMC La dernière lettre ⤵️ eduscol.education.gouv.fr/6699/les-let... Pour s'abonner ⤵️ listes.education.fr/sympa/subscr...

#LesIndispensablesDeLaRentréeHG 🎒 2/4 ✅ La page #Eduscol #Histoire #Géographie ✅ Actualités et accès à toutes les informations de nos disciplines eduscol.education.gouv.fr/4470/histoir...

#LesIndispensablesDeLaRentréeHG 🎒 1/4 #Édubase en #Histoire #Géographie #EMC c'est plus de 800 propositions pédagogiques issues de toutes les académies pour vous aider dans la préparation de vos cours ⤵️ edurl.fr/yk47DFuu

☑️ Pour préparer vos cours en #histoire #géographie #EMC ☑️ #Édubase c'est plus de 800 scénarios pédagogiques en collège, lycée GT et lycée professionnel 👉 urlr.me/XTGEKB

Idéal pour se mettre dans le bain du premier chapitre de sixième en histoire

Enseigner l'histoire-géographie avec le numérique@histgeo-edu-num.bsky.social · 3mo ago

[#Podcast] 📻 ☑️ Retour vers la Préhistoire, un podcast documentaire en 8 épisodes de 15 minutes, immersif et scientifique ☑️ Plongez dans l’univers sensoriel de 8 espèces humaines disparues grâce à l’archéologie sonore et à l’#IntelligenceArtificielle www.radiofrance.fr/francecultur...

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ L’IA est-elle un progrès ou une menace pour nos sociétés ? ☑️ Une proposition de débat en #EMC proposée par l'académie d'Amiens avec des outils numériques edubase.eduscol.education.fr/fiche/24630

[#Réviser avec les scénarios pédagogiques #édubase] Réfléchir avec les élèves à la construction de fiches de révision au moyen d'#IA génératives : une proposition pour préparer le #DNB par l'académie de Strasbourg 👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/23538

[#Réviser avec les scénarios pédagogiques #édubase] Faire réaliser aux élèves un quiz pour réviser le #DNB pour le proposer à d’autres élèves sous la forme d’un défi entre classes : une idée présentée par l'académie de Versailles 👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/22703

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Enquêter sur l'affaire Dreyfus en classe de 4e ☑️ Une proposition de l'académie de Nantes qui vise à mobiliser les élèves en coopérant et en utilisant des ressources numériques edubase.eduscol.education.fr/fiche/18118

📌 Lu sur la page Éduscol #HDA : « Des ressources en histoire et en histoire des arts sur les expositions universelles à Paris » ☑ Lien avec les programmes ☑ Ressources pédagogiques et documentaires 👉 https://swll.to/5XkQgx @histgeo-edu-num.bsky.social

Cc @lydiacombeaud.bsky.social 😉

Enseigner l'histoire-géographie avec le numérique@histgeo-edu-num.bsky.social · 4mo ago

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Réaliser une frise chronologique synthétique sur la guerre d'indépendance algérienne ☑️ Un moment numérique court permettant de construire des repères en histoire proposé par l'académie de Poitiers edubase.eduscol.education.fr/fiche/5335

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Créer des vidéos sur le thème "Territoires, populations et développement : quels défis ? " ☑️ Une proposition de l'académie de Limoges en classe de Seconde edubase.eduscol.education.fr/fiche/22046

📍De nouveaux programmes d'histoire-géographie entrent progressivement en application aux cycles 2 et 3 à compter de la rentrée 2026. Les intentions et les nouveautés de ces programmes sont explicitées par des experts dans l'émission « Regards sur » eduscol.education.gouv.fr/4791/ressour...

[Scénario pédagogique #Édubase] Aborder la #métropolisation en #1ère, par l'académie de Poitiers : • Explorer avec une visite virtuelle • Évolutions vue du ciel avec "Remonter le temps" d' @ignfrance.bsky.social • Logiques et acteurs impliqués 👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/24048

[Scénario pédagogique #édubase] 🙇Dans cette proposition de l'académie de Poitiers, les élèves de #3e consultent différentes ressources en ligne pour concevoir le chapitre d'histoire sur les enjeux et conflits dans le monde depuis 1989 👉 edubase.eduscol.education.fr/fiche/17256 #ClasseRenversée

[Scénario pédagogique #édubase] 🔧Une “boîte à prompts” dédiée à l’histoire-géographie : l’académie de Toulouse propose des ressources pour accompagner les enseignants dans l’usage des #IA 👉https://edubase.eduscol.education.fr/fiche/24142

🎓 Bientôt les examens ! ➡️ Retrouvez dans #Édubase des scénarios en histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques #HGGSP pour préparer le #GrandOral edurl.fr/r8Qi19SY

🎓 Les examens approchent ! ➡️ Retrouvez sur #Édubase plusieurs scénarios pédagogiques avec le mot clé "DNB" pour préparer cet examen avec vos élèves en #histoire #géographie et #EMC edurl.fr/oV2vFUHK

[Scénario pédagogique #Édubase] ☑️ Le monde au temps de Charles Quint et de Soliman le Magnifique, une proposition de l'académie de Nantes ☑️ Réalisation d'une tâche cartographique travaillée tout au long de la séquence edubase.eduscol.education.fr/fiche/16531

[🔴 #TraAM Biotechnologies STMS 2024-25 ] : #Édubase - Comment à partir de leurs habitudes alimentaires, d'un outil d'analyse et d'un agent, tous deux créés avec l'IA, les élèves peuvent aborder le thème de la #Nutrition ? #ST2S #BPH ➡️edubase.eduscol.education.fr/fiche/23652