« Les élèves utilisant l’IA ont vu leur score moyen aux devoirs réalisés chez eux augmenter de 18 % après six mois. Mais au moment des examens, les mêmes ont obtenu des résultats inférieurs de 20 % à ceux qui n’avaient pas eu recours à l’aide de l’IA » Ça alors ! Qui aurait pu prédire ? (🫠)
The Economist@economist.com · yesterdayIn a recent study, pupils using AI saw their average homework score rise by 18% across all subjects after six months. But come exam time, the same students scored 20% below their classmates who had not called on AI’s help. We analyse the data
