📢 Our meta-analytic and metascientific review of Montessori research is now published! We synthesized evidence from 198 studies, examining not only average effects but also methodological quality, implementation fidelity, publication bias, and open science practices. doi.org/10.3102/0034...

Atentos a esto los que tengáis perfil en Instagram: ahora cualquier usuario podría acceder a vuestras imágenes, modificarlas con IA y republicarlas sin que te enteres. Para evitarlo, desactiva las opciones que se muestran en esta imagen.

EL PAÍS@elpais.com · 4w ago

Meta presentó este martes una nueva herramienta para generar fotos mediante inteligencia artificial que permite crear imágenes falsas basadas en las fotos de Instagram de cualquier persona con un perfil público

Una verdadera pena para los que abogamos por la excelencia en la univesidad pública: www.eldiario.es/sociedad/uni...

La Universidad Autónoma de Madrid cambia el criterio de las cátedras y deja fuera a profesores con más experiencia

La universidad excluye la docencia previa a 2007 y puntúa casi lo mismo seis años de investigación en determinadas circunstancias que 24; más de 80 catedráticos de Derecho han firmado una carta pidién...

eldiario.es

Deseando aprender y disfrutar en la próxima @PsychoBeers del 29 de abril en Granada! @universidadgranada.bsky.social @cimcyc.bsky.social

No existe evidencia científica que avale la homeopatía como instrumento terapéutico. Los productos sin eficacia demostrada pueden llevar a sustituir tratamientos médicos necesarios y poner en riesgo la salud.

Desinformación. Uno de los principales peligros en la actualidad para la democracia, la salud... Lo abordaremos en el @cimcyc.bsky.social , en septiembre, en curso doctorado internacional. No dejéis de apuntaros. Mis compañeros son muuy buenos. Quedan pocas plazas, pero haberlas, hailas ;)

Mind, Brain and Behavior Research Center - CIMCYC@cimcyc.bsky.social · 4mo ago

📢 We are thrilled to announce the CIMCYC International Doctoral Summer School: "Psychological Approaches to Misinformation in Minds and Society," taking place in Granada from September 15–18, 2026. 💡Full program and applications: sites.google.com/view/misinfo...

Gran oportunidad para doctores recientes en el área de ciencias de la educación, con el aliciente de formar parte en la creación de un programa nuevo 👉

Marta Ferrero@ferreromar.bsky.social · 5mo ago

Del 20/3 al 10/4 la @uc3m.es convoca 4 plazas de Personal Investigador Doctor en el área de Ciencias de la Educación www.uc3m.es/ss/Satellite...

Del 20/3 al 10/4 la @uc3m.es convoca 4 plazas de Personal Investigador Doctor en el área de Ciencias de la Educación www.uc3m.es/ss/Satellite...

A must-read for any researcher interested in conducting systematic reviews. Amazing job, @samuelpleon.bsky.social!

Samuel P León@samuelpleon.bsky.social · 5mo ago

🧵 New preprint out! How transparent is methodological quality assessment in systematic reviews? I introduce the Revised Methodological Quality Scale (RMQS), a framework designed to make these evaluations explicit, structured, and reproducible. 🔗 doi.org/10.35542/osf...

A punto de arrancar la tercera edición de ResearchED España con @hruizmartin.bsky.social Neus Sanmartí @mariana-morales.bsky.social @mcguffineducativo.bsky.social @juanfernandez.bsky.social y @dylanwiliam.bsky.social para hablar de educación desde la ciencia en la @uam.es

Si trabajas en educación en América Latina o el Caribe, ven a la jornada online “Fomentando la educación informada por la evidencia”, el 19 nov (11:00 UY), con @ferreromar.bsky.social y representantes de @oecd-ocde.bsky.social y SUMMA educación. Inscripción shorturl.at/jSXx3 Organiza FECYT y AECID

Tal cual: Juan Manuel Escudero, pedagogo: “Nadie sabe cómo se está enseñando en España, vamos a ciegas” | Educación | EL PAÍS share.google/OgnvQ3fUay9o...

Juan Manuel Escudero, pedagogo: “Nadie sabe cómo se está enseñando en España, vamos a ciegas”

El catedrático, referente en investigación escolar, afirma que el país se ha dedicado a aprobar leyes educativas y ha desatendido lo que realmente podría mejorar la enseñanza

share.google

Nos ayudáis a difundir la encuesta entre el profesorado? Gracias! @juanfernandez.bsky.social @unnombrealazar.bsky.social @ferreromar.bsky.social @danielsanabria.bsky.social @ucciuv.bsky.social @tonisolano.bsky.social bsky.app/profile/lsal...

Lalo Salmerón@lsalmeron.bsky.social · 10mo ago

Desde @erilectura.bsky.social lanzamos encuesta para profesorado sobre vuestras experiencias, necesidades y nivel de preparación para utilizar herramientas de inteligencia artificial ¡Ayuda al desarrollo de soluciones prácticas y éticas para la educación! uantwerpen.eu.qualtrics.com/jfe/form/SV_...

Si eres asesor, trabajas en la administración o eres investigador en la CAM no te puedes perder Las pruebas de la Educación de los días 14 y 15 de noviembre, organizadas x Fundación Promaestro, Cátedra de Cultura Científica del País Vasco e ISMIE innovacionyformacion.educa.madrid.org/actividades/...

Un decálogo para mejorar los horarios escolares y ayudar al alumno: empezar más tarde el instituto o mantener la siesta en etapa infantil | Actualidad | Mamas & Papas | EL PAÍS share.google/FBcNI0ujfZAb...

Un decálogo para mejorar los horarios escolares y ayudar al alumno: empezar más tarde el instituto o mantener la siesta en etapa infantil

La Asociación Española de Pediatría, junto a la Federación Española de Sociedades de Medicina del Sueño, presenta un documento en el que aplica la cronobiología a la educación con el objetivo de mejor...

share.google

onlinelibrary.wiley.com/cms/asset/d6...

Sale una plaza de profesor ayudante doctor en nuestro departamento www.uam.es/uam/convocat... Vente a trabajar con nosotros!

After years of hard work, the article in which @mavadillo.bsky.social , @ferreromar.bsky.social , Agustín Martínez and I analyze the beliefs of Spanish teachers (beyond neuronyths) has finally been published in the journal “Teaching and Teachers Education.” www.sciencedirect.com/science/arti...

Beyond neuromyths: Examining in-service teachers’ misconceptions about teaching and learning

Several studies have shown that teachers often hold neuromyths that can undermine their practices. However, the prevalence of educational misconceptio…

sciencedirect.com

Very happy to see this one finally published! Great work from @juanfernandez.bsky.social Agustín and @ferreromar.bsky.social

Juan Fernandez@juanfernandez.bsky.social · last yr.

After years of hard work, the article in which @mavadillo.bsky.social , @ferreromar.bsky.social , Agustín Martínez and I analyze the beliefs of Spanish teachers (beyond neuronyths) has finally been published in the journal “Teaching and Teachers Education.” www.sciencedirect.com/science/arti...

Se publica la oferta de casi 50 plazas de profesor asociado en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación en la @uam.es www.uam.es/uam/convocat...

Acceso a plazas docentes | UAM

Descubre toda la información y los detalles sobre el acceso a plazas docentes en la UAM.

uam.es

Manifiesto a favor de una educación informada por la investigación. E interesante entrevista a Gracia Jiménez, vicedecana de investigación en la Facultad de Educación de la UGR.

Andrea Khalfaoui en #PruebasEDU25: la buena vida no es comer frutas y verduras, sino contar con relaciones sólidas de amistad, también en grupos multiculturales @zientzia.bsky.social @FundPromaestro

Andrea Khalfaoui en #PruebasEDU25: Las interacciones sociales juegan un papel fundamental en el aprendizaje humano @zientzia.bsky.social @FundPromaestro

Andrea Khalfaoui en #PruebasEDU25: Una educación infantil de calidad se caracteriza por tiempos de aprendizaje dirigido a la adquisición de conceptos, por interacciones cálidas entre el profesorado y el alumnado o por la colaboración estrecha familia-centro @zientzia.bsky.social @FundPromaestro

Andrea Khalfaoui en #PruebasEDU25: La educación infantil de alta calidad favorece especialmente a población escolar de entornos desfavorecidos, conduce a un mejor desempeño escolar a medio y largo plazo y a mayores tasas de cursar estudios superiores @zientzia.bsky.social @FundPromaestro

@gemmalluch.bsky.social en #PruebasEDU25: leer literatura clásica es complicado por su complejidad interpretativa y por la exigencia de cultivar una experiencia literaria desde todas las áreas. Aquí la biblioteca escolar tiene un papel fundamental @zientzia.bsky.social @FundPromaestro

@gemmalluch.bsky.social en #PruebasEDU25: ¿es adecuado ofrecer en los centros escolares aquellos libros que recomiendan a los jóvenes los book influencers? Las lecturas clásicas, a diferencia de las anteriores, favorecen el comportamiento prosocial @zientzia.bsky.social @FundPromaestro

@gemmalluch.bsky.social en #PruebasEDU25: la investigación apunta a algunos elementos que pueden explicar el tipo de literatura que demandan los jóvenes @zientzia.bsky.social @FundPromaestro

@gemmalluch.bsky.social en #PruebasEDU25: hay diferencias entre los libros que recomiendan los book influencers y los que recomiendan las bibliotecas públicas. Pareciera que los primeros no tienen influencia en las segundas @zientzia.bsky.social @FundPromaestro

@gemmalluch.bsky.social en #PruebasEDU25: el análisis de la ficción narrativa más vendida en los últimos 15 años muestra que las historias suelen dar una prioridad a la trama y al suspense @zientzia.bsky.social @FundPromaestro