Die Dissertation unseres AG-Mitglieds @marckudlowski.bsky.social wurde von Elisabeth K. Paefgen rezensiert. 🥳 Die vollständige Rezension findet ihr in der aktuellen Ausgabe der Fachzeitschrift MEDIENwissenschaft. Einen kleinen Einblick gibt es auf unserem Blog: blog.uni-koeln.de/literaturbil...
Marc Kudlowski
@marckudlowski.bsky.social
Research on Intermediality and Digitality, Reading Fluency and Motivation, Picturebooks in Education. Podcasts „Bremer Bilderbuch-Gespräche“ und „Medienverbünde für den Deutschunterricht“
Gestern zu Gast im literaturdidaktischen Kolloquium an der Universität zu Köln: Kinderbuchautor Rüdiger Bertram✍👏 Fachdidaktischer Impuls: @marckudlowski.bsky.social Moderation: @bendammers.bsky.social Mehr dazu👉 blog.uni-koeln.de/literaturbil... #literaturdidaktik #erstlesen #bskylehrerzimmer
Pony Hütchen und Gustav mit der Hupe – @marckudlowski.bsky.social sprach auf der Tagung „Diegetische Nobilitierung“ (📍Uni Münster) über Gender-Flips im Medienverbund am Beispiel Emil und die Detektive. Mehr dazu auf unserem Blog: blog.uni-koeln.de/literaturbil... #genderflip #deutschdidaktik
"Ich bin nicht gekommen, um mich hinter meinem Buch zu verschanzen" 💬 Die Dresdner Kinder- und Jugendbuchautorin @fraukeangel.bsky.social im Gespräch mit Elisabeth Hollerweger und AG-Mitglied @marckudlowski.bsky.social! blog.uni-koeln.de/literaturbil... #kjl #kljm #bilderbuch #interview
Rezension zu „Die kleinen Königinnen“ 🚴♀🚴♀🚴♀ Drei Mädchen, eine 'Wurstwahl' und Widerstand auf zwei Rädern: @marckudlowski.bsky.social zeigt, wie der Comic u.a. Diskriminierung und Körpernormen verhandelt und inwiefern er Diskussionspotenzial (auch für den Unterricht) bereithält. 🔗 uni.koeln/6P8C9
Fiona Sironic im Gespräch mit @marckudlowski.bsky.social, Elisabeth Hollerweger & Publikum 📖Am Samstag gehen die Mädchen in den Wald und jagen Sachen in die Luft 🕕15.01.2026, 18:00 Uhr 📍Universität zu Köln (Raumlabor, ZfL) #lesung #hochschullehre
AG-Mitglied @marckudlowski.bsky.social hat seine Dissertation veröffentlicht. Wir gratulieren herzlich! 🥳👏 Die Studie steht Open Access zur Verfügung. Mehr dazu auf unserem Blog: blog.uni-koeln.de/literaturbil... #literaturdidaktik #medienverbund #partnerlesen #leseförderung #dissertation
Am vergangenen Wochenende war @marckudlowski.bsky.social mit einem Vortrag auf der Tagung „Leben wie im Film. (Aktuelle) Tendenzen des Kinder- und Jugendfilms“ an der Uni Hamburg vertreten: „WELCOME TO THE JUNGLE! Filmische Reboots als Motor des transmedialen Worldbuildings“ 🌴🦏 uni.koeln/6P8C9
@marckudlowski.bsky.social zu Gast beim Deutschen Germanistentag 👏 In seinem Vortrag gab er Einblicke in das Intermedialen Partnerlesen (IM-PALS) und diskutierte potenzielle Gelingensbedingungen für eine durch die Methode angeregte Betonung und Sinngestaltung beim lauten Lesen. 🔗uni.koeln/6P8C9
Die neue, von Anna-Lena Demi und AG-Mitglied @marckudlowski.bsky.social moderierte Ausgabe von Grundschule Deutsch widmet sich Kindermedienwelten – von Klassikern wie Buch & Hörspiel bis zu Manga & App; u.a. mit Beiträgen von Anne Krichel, Dilara Demirdögen und @fmuen.bsky.social. uni.koeln/6P8C9
☀️Jetzt auf unserem Blog: Der Reisebericht von @bendammers.bsky.social und @marckudlowski.bsky.social zum diesjährigen Kongress der internationalen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung @irscl.bsky.social 🔗 uni.koeln/6P8C9 #IRSCL2025 #ChildrensLiterature #Picturebooks #bilderbuch
Was wäre, wenn … wir selbst plötzlich unser Zuhause verlieren, unsere Familie zerbricht, wir eingesperrt werden❓ In Home and Away stellen John Marsden und Matt Ottley diese Frage mit Blick auf eine gewöhnliche australische Familie. Zur neuen Rezension von @nwojtera.bsky.social: uni.koeln/6P8C9 🔗
„Tauchsommer“ erzählt kindlich ehrlich vom Leben mit einem depressiven Elternteil – ohne einfache Antworten, dafür mit großer emotionaler und bildästhetischer Tiefe. Die ganze Rezension von @marckudlowski.bsky.social jetzt auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9 #bilderbuch #rezension #bskylehrerzimmer
🎙Am Donnerstag neue Folge von Didaktik:Dialog mit @marckudlowski.bsky.social (Univ. zu Köln) über Leseförderung, intermediales Lesen & warum Nicht-Verstehen ein Lernmotor sein kann. 🎧 Ab Donnerstag überall, wo's Podcasts gibt. #leseförderung #unterricht #lehrerbildung #literaturdidaktik
Die Gesichter der AG Literatur – Bild – Medium 📚🎨📷 Wir forschen an der Uni Köln zu multimodaler Literatur und deren Didaktik. Wer bei uns woran arbeitet? Das erfahrt ihr auf unserer Website: idsl2.phil-fak.uni-koeln.de/institut/per... #bilderbuchforschung #wissenschaftskommunikation
In Folge #34 der #bremerbilderbuchgespräche geht’s um vermenschlichte Tiere! Marc Kudlowski & Elisabeth Hollerweger analysieren, wie in „Maulwurf ist nicht allein“ & „Igalus“ grundlegende menschliche Erfahrungen verhandelt werden: creators.spotify.com/pod/show/bre... #Podcast #Bilderbuch
@bendammers.bsky.social holt „Da ist ein Gespenst im Haus“ aus dem Regal und entdeckt ein unheimliches Vergnügen beim Blättern. 👻 Die ganze Rezension und ein Blick ins Bilderbuch findet sich auf unserem Blog: uni.koeln/6P8C9 #wiederentdeckt #bilderbuch #bilderbuchrezension
Liesl, das Lama mit der Eye-Tracking-Brille, war im Februar erstmals zusammen mit @bendammers.bsky.social, Ylenia Schmitz und Nika Smoydzin unterwegs – und zwar für Erhebungen im Rahmen des Projekts LIESLpilot, das sich mit literarischem Erstlesen beschäftigt. Mehr dazu hier: uni.koeln/6P8C9
Folge #33 der #bremerbilderbuchgespräche dreht sich um "Tauchsommer". Ein schweres, aber gehaltvolles Bilderbuch im Kontext von Mental Health: spotifycreators-web.app.link/e/YCQhOGoVMOb #podcastdeutsch #podcast
BBG #32: Anlässlich des 70-jährigen Jubiläums von Pixi waren wir im Museum. Die Live-Eindrücke aus der Ausstellung werden im Gespräch mit Kuratorin und Künstlerin Regina Kehn um einen Blick hinter die Kulissen erweitert. Viel Spaß mit der neuen Folge: spotifyanchor-web.app.link/e/YYzF4FKTFLb
Ist ein Zug insgesamt eher leer, so wird im Ruhewagen in der Regel am meisten geredet. Welche extraterrestrische Kraft steckt bloß dahinter?
Worauf ist beim Skripten, Aufnehmen und Montieren eines Teaserclips im wissenschaftlichen Kontext zu achten?
SAVE THE DATE The 12th International Conference on Multimodality, #12ICOM, will take place on 29-31 October 2025 in Groningen! Please spread the word. More updates soon via: bit.ly/12ICOM. The #12ICOM organizing team can’t wait to host you in the capital of the north!
12ICOM Groningen 2025
SAVE THE DATE | 29-31 Oct. 2025 12th International Conference on Multimodality in Groningen
bit.ly
Lesenswerte Ausgabe!
Die neue MiDU-Ausgabe Nr. 1 (2024) mit dem Thema "How to tell stories digitally (fast?) – Digitale Perspektiven auf Deutschdidaktik und Erzählen", herausgegeben von Cornelius Herz, Luisa Köncke und Marvin Andermann ist jetzt online. journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mi...
Schweres Thema, spannende Bilderbücher und tolle Gäste: Martin Baltscheit, Marie Scherer und Stefan Karch sind in der 31. Folge der BBG zu Gast. Es geht um Dynamiken von Gewalt anhand von „Raus damit!“ und „Vincent und ich“. Wir freuen uns, wenn ihr reinhört: podcasters.spotify.com/pod/show/bre...
Hat jmd. von euch den als Scan rumfliegen(?): Spinner, Kaspar H. (2010): Methoden des Literaturunterrichts. In: Kämper-van den Boogaart, Michael/Kaspar H. Spinner (Hgg.): DTP 11/2, 190–242.
Außenseiterfiguren im Bilderbuch: In welchen Geschichten sie in Erscheinung treten und welche erzählerischen Spezifika und Gemeinsamkeiten sich im Vergleich mit filmischen Darstellungsweisen erkennen lassen, diskutieren wir gemeinsam mit Gast @fmuen.bsky.social in der aktuellen Folge #30 der BBG!