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William MICHEL

@wmichel76.bsky.social

Cpmd numérique éducatif, Rouen, seine maritime

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Cahiers pédagogiques@cahierspedago.bsky.social · 4mo ago

📢 Appel à contributions « Comment le sait-on ? » Nous lançons un appel à contributions sur l’apprentissage de l’esprit scientifique (et pas seulement en sciences !) Pour contribuer à notre futur dossier 👇 www.cahiers-pedagogiques.com/comment-le-s... #écriture #pédagogie #éducation #contribution

Comment le sait-on ? - Les Cahiers pédagogiques

Facebook Bluesky Linkedin Pinterest Whatsapp Telegram Dossier coordonné par Stéphane Gort et Sylvie Grau Dans ce dossier, nous allons nous intéresser à la manière dont se construit le savoir et commen...

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Le Stéphane (Stéphane Lastère)@stephanelastere.bsky.social · 4mo ago

#RessNum #ERUN et #CPnum, n'hésitez pas à partager les posts de @brigit-komit.bsky.social ainsi que tous ceux qui permettent de faire connaître les trésors de #LaForgeEnClasse

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brigit-komit.bsky.social@brigit-komit.bsky.social · 5mo ago

Brigit et Komit arrivent sur Bluesky ! Les mascottes de la Forge des Communs Numériques Éducatifs y partagent initiatives, ressources et dynamiques collaboratives au service du bien commun. ➡️ Rejoignez-nous !

Cahiers pédagogiques@cahierspedago.bsky.social · 7mo ago

🟠 Le 2 janvier, c'est la journée mondiale de la Science fiction. L'occasion de relire l'interview d'Alain Damasio sur le site des Cahiers Pédagogiques : « On n’apprend pas aux élèves à imaginer ensemble » www.cahiers-pedagogiques.com/on-n-apprend...

Alain Damasio : « On n’apprend pas aux élèves à imaginer ensemble » - Les Cahiers pédagogiques

Quand Alain Damasio, écrivain de science fiction, donne sa vision de l’école, il propose d’ouvrir les portes et les fenêtres et de déplacer les murs, au sens propre comme au sens figuré.

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Mario Asselin@marioasselin.bsky.social · 2y ago

Je viens d'apprendre la sortie d'une intelligence artificielle Open Source développée par LINAGORA avec la communauté OpenLLM-Europe : LUCIE, www.linagora.com/fr/node/48. Merci de vos feedbacks sur ce sujet, il semblerait que l'intégration de Lucie dans le système éducatif serait prometteur! #ÉduQc

LUCIE vous souhaite une bonne année 2025 | Linagora

L'année 2025 commence bien, puisque c'est la naissance de LUCIE !LUCIE est l'IA, réellement Open Source, développée en commun par LINAGORA avec la communauté OpenLLM-France et les soutien du Secrétari...

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Pierrick Auger@pierrickauger.bsky.social · 2y ago

Application et manipulation Après avoir travaillé la leçon sur les soustractions dans l'application Mathéros, l'une des élèves du dispositif a eu des difficultés à réussir l'exercice d'application. J'ai donc reproduit la méthodologie de la leçon avec du matériel afin de l'aider.

Application et manipulation

Après avoir travaillé la leçon sur les soustractions dans l'application Mathéros, l'une des élèves du dispositif a eu des difficultés à réussir l'exercice d'application. J'ai donc reproduit la méthodologie de la leçon avec du matériel afin de l'aider.

pierrickauger.wordpress.com

Christophe Salomé@profetc.bsky.social · 2y ago

📺 Le pôle Numérique de la DSDEN des Alpes Maritimes (06) propose cette série de tutoriels sur sa chaîne Tutoriels ONDE. 📚 Vous y trouverez l'essentiel des tâches à effectuer sur ONDE lorsqu'on est directeur d'école. 🚀 tube-numerique-educatif.apps.education.fr/c/pole_num06...

Tutoriels ONDE du Pôle Numérique DSDEN 06

Les contenus créés par le Pôle Numérique de la DSDEN des Alpes-Maritimes

tube-numerique-educatif.apps.education.fr

La geek de service@lageekdeservice.bsky.social · 2y ago

📚 Ma lecture du jour : Cet article scientifique explore l’impact de l’intelligence artificielle (IA) sur la prise de décision éthique des enseignants en évaluation pédagogique. francis-press.com/papers/17656

The Impact of Artificial Intelligence on Teachers' Ethical Decision-Making in Educational Assessment | Francis Academic Press

Francis Academic Press is one of the world’s largest publishers of peer-reviewed, fully Open Access journals. Built on an ethos of openness, we are passionate about working with the global academic co...

francis-press.com

La geek de service@lageekdeservice.bsky.social · 2y ago

📚 Ma lecture du jour ! Un rapport intéressant! L’étude met aussi en lumière le rôle crucial de l’éducation dans la lutte contre les dérapages liés à l’IA. www.obvia.ca/ressources/D...

Désinformation amplifiée par l’IA : incidents médiatisés, régulations et technologies pour contrer les manipulations par hypertrucages

Au cours des dernières années, les avancées fulgurantes de l’intelligence artificielle (IA) et des technologies d’hypertrucage ont ouvert de nouvelles perspectives fascinantes, mais elles ont égal...

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Séverine Erhel@severhel.bsky.social · 2y ago

Qu’est devenu Les enfants et les écrans ? Il y a plus d’un an, nous avons réuni plusieurs experts psychologues, sociologues et anthropologues des usages du numérique, psychiatre pour faire un ouvrage visant à questionner les grands mythes sur le rapport des jeunes aux écrans. x.com/Sev_Erhel/st...

notre ouvrage les enfants et les écrans avec tous les auteurs
Acermendax@acermendax.bsky.social · 2y ago

« Selon une nouvelle étude publiée dans Science, les messages sur les médias sociaux contenant des informations erronées suscitent davantage d'indignation morale que les messages contenant des informations fiables, et cette indignation facilite la diffusion des informations erronées. 1/5

Misinformation exploits outrage to spread online

We tested a hypothesis that misinformation exploits outrage to spread online, examining generalizability across multiple platforms, time periods, and classifications of misinformation. Outrage is high...

science.org