Très heureux d'annoncer la parution prévue en octobre de deux ouvrages de préparation au nouveau CAPES de SES aux éditions Atlande, que nous avons co-dirigés avec Igor Martinache.

Reforme de la formation des enseignants : des étudiants ayant obtenu le concours L3 ne sont pas affectés dans l’académie A où ils ont passé le concours, mais en stage dans l’académie B où il n’y a pas de master M2E donc ils doivent suivre la formation dans une académie C. Qui aurait pu prédire?

Im Too Old For This Shit

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En sciences économiques et sociales, il semble y avoir plusieurs cas de lauréat.es du CAPES affectés en stage dans une académie mais en formation dans une autre. Erreur d'affectation ou décision délibérée? Dans le dernier cas, on marcherait sur la tête...

🗞️ #Bac2026 « Les élèves et leurs professeur·es méritent mieux » 1️⃣ Une organisation qui place les candidat·es dans une situation inégale ! 2️⃣ Un programme encyclopédique qui accorde peu de place à la problématisation et à la réflexion critique. [1/2] www.apses.org/bac2026-ses/

Cet après-midi, Jonathan Marie représente l'AFEP au colloque organisé à l'Assemblée nationale contre le décret réduisant les possibilités d'exonération des droits différenciés. universiteouverte.org/2026/06/04/colloque-a-lassemblee-nationale-contre-les-droits-differencies/

Colloque à l’assemblée nationale contre les droits différenciés

Le 8 juin 2026, à l’invitation des députées Marie Mesmeur (LFI), Soumya Bourouaha (GDR) et Sophie Taillé-Polian (EcoS), un colloque réunira étudiant·es étrang·ères, européen·nes et français·e…

universiteouverte.org

www.lemonde.fr/idees/articl...

Programmes d’éducation financière : « On éduque moins à comprendre le système financier qu’à s’y conformer »

CHRONIQUE. Derrière la volonté louable d’améliorer les connaissances des jeunes et des femmes en finances, Jézabel Couppey-Soubeyran dénonce, dans sa chronique au « Monde », l’absence de tout sens cri...

lemonde.fr

Une économie qui méprise l’observation du monde social, l'étude des inégalités et le pluralisme scientifique n’est pas « sérieuse » : elle est dogmatique. Le communiqué de l’AFEP en réponse à Philippe Aghion : assoeconomiepolitique.org/communique-d...

On aurait pu se contenter du second degré, mais on a finalement fait une réponse sérieuse au pas très sérieux Philippe Aghion. En accès libre : www.alternatives-economiques.fr/serieusement...

Sérieusement, monsieur Aghion ?

Depuis que le récipiendaire du prix de la Banque de Suède a repris en main les programmes de SES, « on fait vraiment de l’économie sérieuse au lycée », a-t-il déclaré. La rédaction d’Alternatives Econ...

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📢📝 Communiqué de presse | Un économiste sérieux ne devrait pas dire ça. Notre réaction aux propos de P. Aghion sur les programmes de SES et @alternatives-economiques.fr ➡️ Retrouvez notre communiqué sur le site de l' APSES 👇 www.apses.org/communique-d...

En complément de la discussion initiée par @gallegre.bsky.social : pourquoi Philippe Aghion se trompe (encore) d'adversaire. open.substack.com/pub/emmanuel... @alternatives-economiques.fr

Et voici les sujets du deuxième jour d'épreuves du nouveau CAPES de SES, niveau L3 : Domaine majeur économie : - question générale sur dossier documentaire (économie) : Caractériser les spécificités de la conduite de la politique monétaire dans la zone euro.

Et voici les sujets de la première journée des épreuves écrites d'admissibilité pour le nouveau CAPES externe (niveau bac+3) de sciences économiques et sociales.

Les candidates et candidats au CAPES externe de Sciences économiques et sociales niveau bac + 5, ont composé sur de jolis sujets aujourd'hui. Dissertation (économie) - 12 points : La croissance économique est-elle toujours souhaitable ?

Clément Carbonnier @carbonnier.bsky.social a eu l'amabilité d'accorder à la revue RessourSES @ressourses.bsky.social un entretien sur son ouvrage "Toujours moins ! l’obsession du coût du travail ou l’impasse stratégique du capitalisme français". A lire ici : ressourses.fr/les-politiqu...

Les politiques d’allègement du coût du travail : grand entretien avec Clément Carbonnier - RessourSES

Clément Carbonnier est professeur d’économie à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, il enseigne à l’École d’économie de la Sorbonne et conduit ses recherches au sein du Centre d’économie de la Sorb...

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Have you watched Queen of Chess? Judit Polgar's documentary is out now on Netflix!

⛔ Des "débats de société et théoriques" bientôt interdits en #SES ? Retrouvez notre tribune pour alerter sur le référentiel de formation des #professeurs en #SES ➡️ www.apses.org/tribune-le-m...

Philippe Aghion vient d'être élu membre titulaire de l'Académie des sciences morales et politiques. Il rejoint la section Économie : Bernard ARNAULT, Michel PÉBEREAU, Pierre-André CHIAPPORI, Dominique SENEQUIER, Jean-Claude CASANOVA, Jean TIROLE www.linkedin.com/posts/acad-m...

Philippe Aghion, Professeur d'économie au Collège de France et lauréat du prix 2025 de la Banque de Suède en sciences économiques en mémoire d'Alfred Nobel, est élu cet après-midi membre titul...

Philippe Aghion, Professeur d'économie au Collège de France et lauréat du prix 2025 de la Banque de Suède en sciences économiques en mémoire d'Alfred Nobel, est élu cet après-midi membre titulaire de ...

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📖 Les contextes du vote. L'ancrage social des pratiques électorales Édité par Collectif ALCOV (Analyse localisée et comparative du vote), sortie aujourd'hui aux Presses universitaires du Septentrion @puseptentrion.bsky.social www.septentrion.com/FR/book/?GCO...

🗞️ Communiqué de presse « Une IA financée par les grandes entreprises comme support pédagogique ? » Au lycée, un entrisme sans limite des grands groupes privés ! A lire ici ➡️ www.apses.org/lycee-melchi... [1/2]

🔍 Des collègues qui renoncent parfois à se former malgré une satisfaction globale sur le contenu des formations académiques. � Découvrez les résultats de notre enquête sur la formation continue ➡️ www.apses.org/les-resultat...

Ce message pour signaler les derniers articles publiés dans la revue RessourSES (ressourses.fr) : Nicolas Postel et Richard Sobel sont interrogés par Erwan Le Nader dans un grand entretien autour de l'actualité de Karl Polanyi : ressourses.fr/grand-entret...

Revue par et pour la communauté des SES - RessourSES

RessourSES est une revue en ligne à destination des professeur.e.s de Sciences Économiques et Sociales (SES), mais aussi à destination de toutes celles et ceux qui sont intéressé.e.s par les thèmes de...

ressourses.fr

🔎🗒️ Note d'information « L’évolution de l’orientation dans le supérieur des élèves de terminale suivant la spécialité sciences économiques et sociales (SES) » Une étude @apses.bsky.social sur 538 196 élèves ayant obtenu leur baccalauréat général entre 2021 et 2024 ⤵️ www.apses.org/levolution-d... 🧵

⚖️ Le programme scolaire d’éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité est conforme à la loi. ⬇️ Lire la décision

Le programme scolaire d’éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité est conforme à la loi - Conseil d'État

Saisi par des associations et des particuliers, le Conseil d’État juge que le programme scolaire d’éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité (EVARS) est conforme à la volonté du ...

conseil-etat.fr

Sujet de bac en sciences économiques et sociales hier : "Vous montrerez que le recours au protectionnisme peut présenter des avantages". Certes, mais l'actualité nous rappelle aussi qu'il peut présenter des inconvénients ! Ce qui est d'ailleurs vu en cours avec les élèves.

"En 2022, 75 % des élèves scolarisés en petite section de maternelle regardent les écrans ou jouent sur les écrans. Ils sont 45 % à avoir au moins un accès numérique qui leur est dédié et 15 % possèdent leur propre tablette." selon Note Depp Thread 🧶⬇️ www.education.gouv.fr/usage-des-ec...

Usage des écrans par les enfants de 3 à 4 ans : pratiques et liens avec les apprentissages

En 2022, 75 % des élèves scolarisés en petite section de maternelle regardent les écrans ou jouent sur les écrans. Ils sont 45 % à avoir au moins un accès numérique qui leur est dédié et 15 % possèden...

education.gouv.fr

📢📄En sciences économiques et sociales, les chiffres du ministère confirment les impasses de la réforme du lycée. Publication d'une nouvelle note d'information: ▶️https://www.apses.org/en-sciences-economiques-et-sociales-les-chiffres-du-ministere-confirment-les-impasses-de-la-reforme-du-lycee/

Deux enseignantes, membres de l'Apses, dénoncent l’offensive idéologique dont sont victimes les sciences économiques et sociales en France.

Amandine Oullion et Lucile Girollet : « Les sciences sociales sont aussi attaquées au lycée »

altereco.media

Un hommage écrit par André Orléan à Michel Aglietta, disparu le 24 avril. Son approche régulationniste et son analyse économique laissent un héritage durable. Lire l’hommage : assoeconomiepolitique.org/hommage-a-mi... #MichelAglietta #Hommage #AndréOrléan

Hommage à Michel Aglietta - AFEP Association Française d'Économie Politique

Michel Aglietta nous a quitté le jeudi 24 avril à l’âge de 87 ans.

assoeconomiepolitique.org