Publico en @didacticae.bsky.social "¿Qué hacer con el franquismo?: una investigación en torno a las decisiones didácticas del profesorado valenciano en 4.º de la ESO" @socialsuv.bsky.social @uv.es doi.org/10.1344/did....
SOCIAL(S)
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Grupo de investigación e innovación en educación geográfica e histórica / Research & Innovation Group in Geography & History Education | @uv.es | CM: @juancarlosbel.bsky.social
📢 Ya disponible la 1.ª Circular del XXXVII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. 📍 Barcelona | 🗓️ 16–18 marzo 2027 Bajo el lema "Del territorio observado al territorio vivido". ℹ️ didactica-ciencias-sociales.org/simposios/37...
37 Simposio 2027 Barcelona - AUPDCS
37 Simposio 2027 BARCELONA XXXVII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Del territorio observado al territorio vivido: educación, participación y acción comunitaria. Barcelona,...
didactica-ciencias-sociales.org
Comienza la VIII Jornada de Innovación “Teatres de la memòria escolar” (proyecto UV-FPIE_PIEC-3901550) @facmagisteri.bsky.social @socialsuv.bsky.social @grupgiel.bsky.social
Se cumplen 90 años de la Guerra Civil española. ¿Se enseña bien en las aulas? Lo analiza @nestorbanderas.bsky.social de @uv.es @socialsuv.bsky.social:
La Guerra Civil en las aulas: ¿la estamos enseñando bien?
Al terminar la secundaria obligatoria, los estudiantes apenas han tocado la guerra civil española en la asignatura de Historia. ¿Cómo puede mejorar su conocimiento de este episodio tan fundamental?
f.mtr.cool
Es un placer participar en la obra colectiva "Entre aulas y redes sociales. Los jóvenes ante la enseñanza y la memoria de la Guerra civil" en Comares. Miradas poliédricas sobre un tema del pasado tan complejo como actual. www.comares.com/libro/entre-...
#36SimposioDCS CONVERSATORIO A DOS. Educación para la justicia social y diversidad. Mariona Massip Sabater (Universidad Autònoma de Barcelona) y Mª Consuelo Díez Bedmar (Universidad de Jaén). Modera: Elisa Navarro Medina (Universidad de Sevilla). #justiciasocial #didacticacienciassociales
Primer CONVERSATORIO A DOS. Identidad y pertenencia en contextos plurales. Participantes: Nicolás de Alba Fernández (Universidad de Sevilla) y Alex Ibáñez Echeberría (Universidad del País Vasco). Modera: Mª Consuelo Díez Bedmar.
El compañero @juancarlosbel.bsky.social publica el artículo "The Roles of Historical Imagination in History Learning: A Review and Synthesis of the Literature" en la Review of Educational Research @aeraedresearch.bsky.social #INCLUCOM 📚💭🏛️ #openaccess 🔗 doi.org/10.3102/0034...
⚠️ Ni Ramon Llull ni Mercè Rodoreda: la Conselleria d’Educació confirma l’eliminació dels autors catalans i balears del currículum ✍️ @violetatena.bsky.social www.eltemps.cat/article/6702...
Educació confirma el veto als autors catalans i balears en l'assignatura de Valencià
Ni Ramon Llull ni Mercè Rodoreda: la Conselleria d’Educació confirma l’eliminació dels autors catalans i balears del currículum. Per @violetatena
eltemps.cat
We are excited to announce the launch of our Portraits of Powerful Practice webpage! Visit thinking-historically.ca/portraits-of... to learn more @carlapeck.bsky.social @ualbertaed.bsky.social
Demà estaré per la @uji.es impartint una conferència sobre les meues línies de recerca, col.laborant amb el professorat encarregat de la formació docent.
Publiquem Carlos Fuertes i jo en CAMDE-PV "Història recent i memòria: el professorat davant el compromís democràtic". Crisi de la democràcia i reptes educatius en matèria de memòria. A destacar també experiències d'aula en el mateix quadern. @socialsuv.bsky.social drive.google.com/file/d/1FxuT...
Desde @socialsuv os deseamos unas felices fiestas 🎄 y un próspero 2026! 🎉
#DatosRTVE ha creado el primer mapa audiovisual de las fosas comunes de la Guerra Civil y de la dictadura franquista, localizando los 6.000 puntos en los que hay o hubo un enterramiento clandestino de personas asesinadas. 👉 www.rtve.es/noticias/fosas...
🔔 #36SimposioDCS, Universidad de Burgos del 24 al 26 de marzo de 2026, AMPLIACIÓN DEL PLAZO PARA EL ENVIO DE RESUMENES hasta el 10 de noviembre de 2025. Envíos desde la plataforma: eventos.didactica-ciencias-sociales.org/140030/secti...
XXXVI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales
Facultad de Educación Universidad de Burgos, del 24 al 26 de marzo de 2026 En el marco conceptual de la pedagogía crítica, la ciudadanía crítica global y la educación culturalmente relevante y respons...
eventos.didactica-ciencias-sociales.org
Els dies 19 i 20 de novembre, en la seu de Gandia de la Universitat de València, se celebren les Jornades «Història, memòria i didàctica del franquisme i la transició a 50 anys de la mort de Franco». Al link teniu el programa, farcit de xerrades i ponents de primer nivell www.uv.es/uvgandia/ca/...
Jornades ‘Història, memòria i didàctica del franquisme i la transició a 50 anys de la mort de Franco’
El Centre Internacional de Gandia de la Universitat de València acull del 19 al 20 de novembre les jornades ‘Història, memòria i didàctica del franquisme i la transició a 50 anys de la mort de Franco...
uv.es
La @uv.es organiza el curso "Historia, memoria y didáctica del franquismo y la transición" (19-20 nov, Gandia) para acercar el pasado reciente a la sociedad, público interesado y profesorado. Será gratuito y certificado. +info 👉 links.uv.es/fgweb/franqu... #MemoriaDemocrática
La #UV presenta ‘29 O, Un any després’, el portal web que reuneix un any d'investigació, solidaritat i memòria després de la dana 🔗 Descobreix el portal: www.uv.es/29o #29OUnAnyDesprés
🔔Comunicado de prensa elaborado por las 5 asociaciones científicas —ÁPICE, AUPDCS, SEA, SIDLL y SEIEM— sobre el borrador del Libro Blanco del Grado en Educación Primaria publicado por la Conferencia de Decanas y Decanos de Educación (CoDE) en septiembre de 2025.
No me gusta nada cómo cuenta esto @elmundoes.bsky.social La cuestión es que desde las didácticas específicas (Mates, Lengua, etc.) no solo se abordan principios didácticos sobre la enseñanza de esas materias, sino que se dan las claves para aspectos transversales. 1/3 www.elmundo.es/espana/2025/...
Profesores denuncian un plan de los decanos para cambiar la carrera de Magisterio: "Quieren convertir a los maestros en psicopedagogos"
«Los maestros y maestras de Educación Primaria deben sumarse al impulso de una educación crítica, inclusiva y democrática, con conciencia ecológica, de género y de las...
elmundo.es
1/ 🚨 El pasado 25 de septiembre la CoDE presentó un borrador de “Libro Blanco de Maestro/a de Educación Primaria” como si fuese fruto de la fusión de dos propuestas. La realidad es muy distinta: el documento invisibiliza la voz de una parte del grupo de trabajo…. ABRO 🧵👇
📢 #36SimposioDCS ¡Ya está abierto el plazo de envío de resúmenes! 🗓️ Del 1 al 31 de octubre de 2025 puedes enviar tu propuesta. 📄 Consulta la 1.ª circular y toda la info aquí: eventos.didactica-ciencias-sociales.org/go/36simposi... #DidácticaCienciasSociales #Simposio2026 #Burgos #26simposiodcs
XXXVI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales
Facultad de Educación Universidad de Burgos, del 24 al 26 de marzo de 2026 En el marco conceptual de la pedagogía crítica, la ciudadanía crítica global y la educación culturalmente relevante y respons...
eventos.didactica-ciencias-sociales.org
En la VII Jornada d’Innovació “Teatres de la memòria escolar” del proyecto UV-SFPIE_PIEC-3330280 de @facmagisteri.bsky.social @socialsuv.bsky.social @grupgiel.bsky.social www.uv.es/uvweb/formac...
La junta directiva de la AUPDCS respalda el comunicado del Aula de Historia y Memoria Democrática y la Cátedra Alfons Cucó (UV), que denuncia la retirada del reconocimiento oficial de dos cursos de formación docente en materia de #MemoriaDemocrática. didactica-ciencias-sociales.org/wp-content/u...
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Publicamos en la Revista Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales "Fuentes visuales y audiovisuales para la enseñanza de la dictadura franquista: un análisis de las percepciones del profesorado en activo", resultado de mi tesis doctoral. @socialsuv.bsky.social
Concluimos el #VRepensarDCS con la conferencia de clausura a cargo de la prof. @carlapeck.bsky.social de @ualbertaed.bsky.social: "Civic Empathy and Historical Thinking: Critical Learning in Perilous Times. Presenta y modera" #INCLUCOM 🖼️🌎 Presenta y modera: @juancarlosbel.bsky.social
Seguimos con las comunicaciones de la mañana sobre los tres ejes del #VRepensarDCS: -Identidades nacionales para la formación de una ciudadanía crítica -Identidades de género para una sociedad igualitaria -Identidades sociopolíticas para la formación de una memoria democrática
Seguimos con la mesa redonda "Propuestas didácticas y experiencias de innovación para la enseñanza de identidades inclusivas desde la Didáctica de las Ciencias Sociales" con Carina Martins, Arnaldo Mira y Naiara Vicent #VRepensarDCS #INCLUCOM Presenta: Elvira Asensi
