Pablo Beltrán-Pellicer

@pbeltranp.bsky.social

A través de la resolución de problemas en matemáticas. Profesor de didáctica de las matemáticas en la pública. https://tierradenumeros.com

No quiero dar pábulo a la típica captura traída de Twitter así que no lo voy a RTear, pero con respecto a lo de extranjeros y cifras de criminalidad: es un debate trilladísimo, cuya explicación requiere algo más que saber manejar un Excel, y rebatirlo te puede suponer un disgusto en RRSS.

Si en esta u otra red lees por casualidad un post que enaltece cuadernillos con ejercicios de repetición hasta los altares de la matemática, que ni promueven una mínima reflexión, ni necesitan que se entienda nada para tener éxito, por ahí no es.

Y aquí va el último juego de papel y lápiz de este verano, "Evita 3". El tablero puede ser del tamaño que queramos. Como se trata de evitar marcar tres casillas alineadas, invita a pensar en pendientes todo el rato. Hale, a coger 📝.Nos vemos en septiembre 😉

Otro juego de papel y lápiz para este verano: Al galope. De pequeña me pasaba las horas en clase recorriendo casillas en el cuaderno, saltando como un caballo de ajedrez. Pues aquí está en versión juego :)

Cuánto de fácil va a ser ver el eclipse según donde nos encontremos? Déjame que te cuente otro par de cositas! 🧵 Puntos a tener en cuenta para elegir DÓNDE observar el eclipse: (Si te perdiste el hilo de las gafitas, de eclipse, te lo dejo aquí. Perdonad la turra pero YA VIENE EL ECLIPSE!) 1>

Astrobitácoras@astrobitacoras.bsky.social · 2mo ago

Pues yo ya estoy equipada para el eclipse. Y vosotros? Os dejo un hilo para que tengáis en cuenta algunas cositas de cara al eclipse de Sol del 12 de agosto de este año 2026

És un fil molt interessant perquè explica l’activitat, els objectius, els aprenentatges, les dificultats, la gestió de l’aula i moltes altres consideracions molt útils per reflexionar. No abona la perniciosa idea de “aquí teniu una activitat feta per imitar-la fàcilment”. 👏👏👏 #eduCat #MatEdu

Pablo Beltrán-Pellicer@pbeltranp.bsky.social · last mo.

Aprender a través de la resolución de problemas, nrich y thinking classrooms. Os cuento cómo fue llevar un juego de nrich a un 5º Primaria a lo thinking: mesas apartadas, alumnado de pie, interactuando en pizarras y... una pregunta casi cansina: ¿por qué? 🧵 #ComEdu #EduSky #MatEdu #iTeachMath #MTBoS

hoja del alumnado con las cifras 75049268 y sus intentos

Decir que Numberblocks es una serie de dibujos animados espectacular en el tratamiento de las matemáticas no es ninguna novedad. Sí lo es, para nosotros, encontrar un episodio -delicioso- dedicado a la probabilidad. Os cuento... 🧵

Uno, Dos y Tres en la playa con la máquina de agua

Un pensament #fugisser Una tasca pot ser difícil i alhora pobre en pensament matemàtic. I una altra pot ser fàcil de calcular però força complexa. Confondre dificultat amb complexitat és un dels errors més estesos. Fem fàcil el càlcul per revelar la complexitat del pensament. #eduCat #ComEdu

Recordatorio: esto es porque tanto los gobiernos autonómicos de tanto derecha o izquierda han decidido no cuidar los servicios públicos como las universidades. Indudablemente con diferencias entre ellos, pero más en el ritmo que en el fondo.

@elisasilio.bsky.social · 3mo ago

En una década la nota de admisión a la universidad pública ha subido casi punto y medio: del 8,67 al 10,14 sobre 14, convirtiendo la PAU o Selectividad en una verdadera pesadilla para 300.000 espirantes. elpais.com/educacion/20...