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Carlos Magro

@carlosmagro.bsky.social

Padre de dos: él/ella. 🏃‍♂️🚴‍♀️📚. De y en Madrid. Atleti. Recomiendo lecturas sobre educación aquí https://qrcd.org/7wK1 y escribo aquí https://carlosmagro.wordpress.com/ 🕷️

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Yo Estudié en la Pública@yoeelpublica.bsky.social · 3mo ago

Un análisis tan lúcido como desolador. Ojalá alguien en @educaciongob.bsky.social con coraje para asumir responsabilidades e impulsar los cambios necesarios.

Carlos Magro@carlosmagro.bsky.social · 3mo ago

Nuestro sistema de educación postobligatoria necesita una profunda revisión. Aquí he escrito sobre el Bachillerato y el acceso a la Universidad: un sistema que penaliza la duda y la exploración deseables a los 16, 17, 18 años👇 substack.com/home/post/p-...

Carlos Magro@carlosmagro.bsky.social · 3mo ago

Nuestro sistema de educación postobligatoria necesita una profunda revisión. Aquí he escrito sobre el Bachillerato y el acceso a la Universidad: un sistema que penaliza la duda y la exploración deseables a los 16, 17, 18 años👇 substack.com/home/post/p-...

Modalidades de Bachillerato y acceso a la Universidad: un sistema que penaliza la duda y la exploración.

No puedo estar más de acuerdo con esto que dice Laia Lluch en esta entrevista que le ha hecho Elisa Silió para el Diario El PAÍS sobre la dificultad de tener claro a los 17 años lo que uno/a quiere es...

substack.com

Carlos Magro@carlosmagro.bsky.social · 4mo ago

El acceso a la universidad está descontrolado. Roto. Se nos ha ido de las manos. Sobre la PAU, pero sobre todo, sobre el sistema de acceso a la universidad en España he escrito este texto en @ctxt.es. Espero que os resulte de interés. ctxt.es/es/20260601/...

La PAU y el teatro de la meritocracia

Que se necesiten hasta tres decimales para saber si entras en una carrera universitaria es distópico. La dificultad para acceder a muchos grados impide ejercer el derecho a recibir educación superior

ctxt.es

Yo Estudié en la Pública@yoeelpublica.bsky.social · 4mo ago

«Fallamos a nuestros jóvenes con un falso discurso de igualdad de oportunidades donde en realidad hay una reproducción del statu quo y un mantenimiento estructural de la desigualdad educativa». Extraordinario artículo de @carlosmagro.bsky.social ctxt.es/es/20260601/...

La PAU y el teatro de la meritocracia

Que se necesiten hasta tres decimales para saber si entras en una carrera universitaria es distópico. La dificultad para acceder a muchos grados impide ejercer el derecho a recibir educación superior

ctxt.es

lauren@lauren.rotatingsandwiches.com · 5mo ago

if i was going to give a college commencement speech i would make sure to start with something the students could rally behind. something like "we will mechanically suck the youth from your bones to feed a mechanical eschaton, which my generation will use to climb heaven and become new gods"

Carlos Magro@carlosmagro.bsky.social · 5mo ago

¿Para qué sirve la Historia?Jornada para conversar sobre la enseñanza de la Historia en Secundaria en la Institución Libre de Enseñanza. Próximo 19 de mayo a las 18h con Félix González Chicote (IES Margarita Salas), Nacho Chato (IES Jaranda), Anaís Andrés (IES Enrique Tierno Galván) y Ramón L. Facal

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Carlos Magro@carlosmagro.bsky.social · 8mo ago

Las tecnológicas(Amazon, Uber, Airbnb) lejos de dulcificar el proyecto neoliberal han exarcebado la precarización laboral, autoexplotación, concentración monopolista y financiarización para implicarse activamente en la promoción del despotismo iliberal y la ilustración oscura @crendueles.bsky.social

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Caro del Olmo@carodelolmo.bsky.social · 8mo ago

Así juntos son tan bonitos… En mayo sumaremos al menos uno (el ganador de la segunda edición de premio “Utopías que van en el BOE”) a la colección. www.circulobellasartes.com/actualidad-c...

Premio de Ensayo ¿Es posible? II - Círculo de Bellas Artes

Lengua de Trapo y el Círculo de Bellas Artes impulsan el premio de Ensayo «¿Es posible?», con el lema «Utopías que caben en el BOE»

circulobellasartes.com

Carlos Magro@carlosmagro.bsky.social · 8mo ago

Llegar a casa después de un viaje muy largo y encontrarse con este regalazo alegra el día. Lo malo es que en lugar de dormir un rato que es lo que debería hacer lo que me apetece es ponerme a leer Gracias @carodelolmo.bsky.social ¿Es posible? Utopías que caben en el BOE @lenguaycirculo.bsky.social

Carlos Magro@carlosmagro.bsky.social · 8mo ago

Durante años hemos hablado de poner al estudiante en el centro como si bastara con repetir el lema para transformar instituciones q siguen organizadas desde la lógica de la administración,la investigación o el mercado Escribo con alfonsogonzalez.bsky.social eldiariodelaeducacion.com/2026/01/30/m...

La universidad sin estudiantes, los estudiantes sin universidad - El Diario de la Educación

El estudiantado presenta en el EdTech Congress Barcelona 2026 un manifiesto para una digitalización universitaria basada en participación, cuidado, equidad y soberanía tecnológica.

eldiariodelaeducacion.com

César Rendueles@crendueles.bsky.social · 10mo ago

Dejando a un lado las cuestiones éticas, es impresionante lo conservadoras que son las imágenes perpetradas con IA. Incluso cuando el contenido es adulto, parece todo sacado de un libro para colorear para niños de seis años. Una estética reaccionaria para una época reaccionaria.

Nia Soler@niasoler.bsky.social · 10mo ago

La Universidad de Barcelona decide ponerle fin a 575 años de conocimiento utilizando IA generativa en su felicitación navideña. Lejos de sentirse avergonzada, saca pecho y alude, al final del vídeo, a los centenares de prompts y decisiones «creativas» de su «equipo» para justificar su uso.

YouTube: https://youtu.be/8CPwJUxy4ag?si=zbh_pqRmtouq9Uq4