Die Ergebnisse der #OERcamp Werkstätten 2026 sind online! 🎉 How-tos unserer Coaches: oercamp.de/material/how... Neue OER aus Detmold & Wutöschingen: oercamp.de/werkstatt-er... Danke an alle, die erstellt, weiterentwickelt und geteilt haben! #OERde #OpenEducation #blueLZ
thePauker
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#Teacher #Medienpädagoge #PKM Nerd #RealDigitalNative - privat - Web: haak3.de
Neues Tool für den Unterricht: Prompter 🎬 Eine kostenlose Teleprompter-App für Referate, Erklärvideos, mündliche Prüfungen und Pitches von Schülerinnen und Schülern. #BlueLZ #EdTech #Schule #OpenSource #Unterricht
Moin in die Runde! Mit Ira Fabri habe Ich ein neues Tool entwickelt: den Feedbackbogen-Generator (FBG). Das Tool unterstützt Lehrkräfte bei der Gestaltung von Kriterienrastern und Feedbackbögen für zeitgemäße Prüfungsformate. #BlueLZ
🚀 Neue, kostenfreie KI-Fortbildungen des NLQ sind da! Erweitern Sie jetzt Ihre Kompetenzen. ✅ Modular & flexibel ✅ Praxisorientiert für Schule & Verwaltung ✅ 100 % OER Zur Anmeldung und zu den ersten Selbstlernkursen: haak3.de/go/jg0p #LernenmitKI #Fortbildung #OER #BlueLZ
Niedersächsisches LernCenter - NLC
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Und gleich noch ein #OER -Buch hinterher: Mein Wortschatz-Sammelbuch. Buchvorlage für den Book Creator zum freien Download. Viel Spaß beim Remixen! karin-reber.de/2025/04/04/w... #BlueLZ #SoPaed #Diklusion #Sprache #Inklusion #Wortschatz #PrimarEdu #Sprachheilpädagogik #Logopädie #Ebook
Wie sichert man Wörter so, dass alle sie sich merken können? Eine Übersicht mit Tipps zur Förderung und ein AB als #OER zum Download - neuer Blogbeitrag 💫 karin-reber.de/2025/03/26/w... #BlueLZ #KI #SoPaed #Diklusion #Logopädie #Sprachtherapie #Sprachheilpädagogik
Digitalisierung in der Schule bedeutet mehr als Technik – es geht um Kultur und Zusammenarbeit. In unserem 3. Artikel bündeln @aenweh.bsky.social und ich nun alle Ebenen unseres Ansatzes zu einem ganzheitlichen Informations- und Wissensmanagement in Schulen. #BlueLZ
Informations- und Wissensmanagement in die Schulpraxis - haak3.de
Dieser Artikel ist zusammen mit Niels Winkelmann entstanden:
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🔎 Zukunftsorientierte Prüfungen: Wie geht’s besser? 🚀 Prüfungen sind mehr als nur Noten – sie sollten Lernen fördern, Kompetenzen sichtbar machen und Entwicklung anstoßen. Doch wie sieht eine moderne Prüfungskultur aus? #Prüfungskultur #Bildung #Schulentwicklung #BlueLZ 👇 Weiter...
Systematisierung von zukunftsorientierten Prüfungsformaten. Anna und ich haben einen Ansatz zur flexiblen Gestaltung von Prüfungsaufgaben entwickelt, der den Entwicklungsprozess von zukunftsorientierten Prüfungen darstellt. Wir freuen uns auf Ihr Feedback!  #BlueLZ haak3.de/2025/01/arti...
Systematisierung von zukunftsorientierten Prüfungsformaten - haak3.de
Die Gestaltung zeitgemäßer Prüfungsformate erfordert eine differenzierte Betrachtung der Frage, in welcher Form Lernende ihre Leistungen demonstrieren können
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Im neuen Artikel untersuche ich mit Anna Hegermann die Produktdimensionen und Ausprägungsformen in zukunftsorientierten Prüfungsformaten. #Prüfungsformate #Bildung #Innovation #Produktdimensionen #BlueLZ
Produktdimensionen und Ausprägungsformen in zukunftsorientierten Prüfungsformaten - haak3.de
Die Kombination aus den verschiedenen Produktdimensionen und den vielfältigen Ausprägungen ermöglicht eine hohe Flexibilität bei der Gestaltung von
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Gemeinsam mit Anna Hegermann habe ich einen Artikel zur Aufgabengestaltung in zukunftsorientierten Prüfungsformaten verfasst. #Prüfungsformate #Bildung #Innovation #Aufgabengestaltung #FeedbackErwünscht #Kompetenzorientierung #BlueLZ
Aufgabengestaltung im Kontext zukunftsorientierter Prüfungsformate - haak3.de
Die sich rasant wandelnde Gesellschaft stellt neue Anforderungen an die schulischen Lern- und Prüfungskulturen. Ein dynamischer Arbeitsmarkt, technologischer
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Falls ihr euch fragt, warum ihr uns folgen solltet: In diesem Video erklären wir es! 👇 #blueLZ
Ach…. Das war ein Rest diese Reihe…. Wir hätten daraus auch ein Buch machen, so viel wie wir gekürzt haben.
Wissensmanagement für Schulen in der Kultur der Digitalität ist das Thema des ersten Artikels von @haak3.de und mir. Der Artikel in SchulVerwaltung 12/24 war ein spannender inhaltlicher Ritt! Die nächsten Artikel zu Informationsmanagement und der praktischen Umsetzung folgen! #blueLZ
Wir dürfen vorstellen: Unser neues Mindwendel idea.kits.blog Es gibt nun Dateiuploads und Kommentare! #blueLZ
mindwendel
idea.kits.blog
Wir haben das erste Türchen schon am 30.11. geöffnet: mindwendel idea.kits.blog kann mit Spalten, Drag & Drop, Kommentierung und Dateiupload nun deutlich mehr! @nele.fedilab.de.ap.brid.gy hat für uns aufgeschrieben, was man damit machen kann: kits.blog/mindwendel-b... #blueLZ @kitsblog.bsky.social
#KI im Unterricht: Der neue eCourse "KI verstehen" von Klett bietet praxisnahe Tools & Grundlagen für Klassen 7–10 – kostenlos bis März 2025. Entwickelt mit Fraunhofer IAIS & Lamarr-Institut, um SuS fit für die Zukunft zu machen. #twlz #lernenmitKI
Klett, Fraunhofer IAIS und Lamarr-Institut stärken KI-Kompetenzen an Schulen
Stuttgart, 15. November 2024 – Um Kindern und Jugendlichen fundierte Grundlagen und praxisnahe Anwendungen von Künstlicher Intelligenz (KI) zu vermitteln, bietet der Ernst Klett Verlag seit heute den ...
ernst-klett-verlag.de
Durfte gestern beim @roteskreuzat.bsky.social in Salzburg eine Keynote zum Thema "Künstliche Intelligenz & Jugendarbeit" halten. Total spannender Nachmittag mit motivierten Mitarbeiter:innen. Ich möcht hier die Unterlagen f. Interessierte teilen und freu mich auf d Austausch: bit.ly/kijugendarbeit
Wie können wir KI-integrierende Aufgaben sinnvoll bewerten? In meinem neuen Blogbeitrag stelle ich Bewertungsansätze für prozessorientiertes Lernen mit KI vor - u.a. mit geeigneten Operatoren, Arbeitsaufträgen und Bewertungsbeispielen. ⬇️ #BlueLZ #LernenmitKI joschafalck.de/ki-bewertung/
KI-Einsatz im Unterricht reflektieren und bewerten
Operatoren, Formulierungen und Bewertungsansätze für prozessorientiertes Lernen
joschafalck.de
Mein Blogartikel „Facharbeit als Prozess - mit KI“ wurde von der @bpb.de in „Themenblätter im Unterricht 138“ (www.bpb.de/shop/materia...) als Literatur zur Vertiefung genannt. 😊 Hier der Link zum Artikell für das #blueLZ: digilog.blog/2024/01/13/f...
#schulentwicklung Wir würden gerne unsere Konferenzen zeitsparender und gleichzeitig kreativer gestalten. Schulleitungen im #bluelz: Ideen sind willkommen 💡
Wie kann KI zur Zufriedenheit von Lehrkräften beitragen? In meinem Blogpost geht es darum, wie KI Raum für kreative Unterrichtsgestaltung schafft und die Motivation langfristig stärkt. Mehr dazu hier: haak3.de/go/tttq #BlueLZ
Einsatz von KI durch Lehrer – Eine Chance für höhere Arbeitszufriedenheit? - haak3.de
Künstliche Intelligenz (KI) wird häufig als Werkzeug zur Arbeitserleichterung betrachtet. Doch stellt sich die Frage: Kann KI nicht eher zur Zufriedenheit von
haak3.de
Während der Recherche für einen Artikel zum Thema Informations- und Wissensmanagement in der Praxis kam mir ein bewährter Leitsatz aus der Logistik in den Sinn: die "6 R der Logistik". Habe es auf Wissens- & Informationsmanagement übertragen :) Link zum Blogpost: haak3.de/9qzo
Mit unserem Tool mindwendel sammelst du kostenfrei und ohne Anmeldung Ideen gemeinsam mit anderen. Seit Kurzem kannst du Ideen auch verschieben! Unbedingt ausprobieren! idea.kits.blog #bluelz
Mindwendel
idea.kits.blog
Heute hat unser Brainstorming-Tool Mindwendel idea.kits.blog ein kleines Update erhalten 🥳 Als Admin könnt ihr Karten nun frei verschieben und dies auch Teilnehmenden per Einstellung erlauben. Unbedingt ausprobieren! #blueLZ
Mindwendel
idea.kits.blog
Unser TeamMapper hatte ein kleines Problem mit Sonderzeichen, das nun behoben wurde. Außerdem kann man jetzt wieder in der Mindmap per Button zoomen. TeamMapper ist kostenfrei, datensparsam und kollaborativ! map.kits.blog #bluelz
TeamMapper
Web application to draw mind maps.
map.kits.blog
Hilfe aus dem #blueLZ? Suche nach etwas, wo Schule „Wissen verlernen“ musste. Aktuell fällt mir nur ein, wie sich Schule durch gewaltfreie Erziehung verändert hat…